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El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se posicionó respecto al debate que ha generado en los últimos días el rediseño de los libros de texto gratuitos por parte del gobierno federal.

A través de un comunicado, el SNTE reconoció que en los últimos días ha registrado un intenso debate con relación a los libros, ya que dijo, estos materiales son fundamentales para la educación básica y por qué despiertan un interés legítimo entre diversos actores educativos: maestros y padres de familia, especialistas y académicos.

Sin embargo, dijo que detrás de la polémica que se ha generado, hay grupos políticos y facciones ideológicas que pretenden usar la coyuntura para atacar al gobierno federal, y posicionarse con miras a las próximas elecciones.

Por ello, dijo que el magisterio sostiene que la educación y la escuela pública son un patrimonio irrenunciable del pueblo de México, así como un derecho humano, un bien público y una obligación indelegable del Estado.  Enfatizó que la educación debe estar por encima de cualquier disputa política y partidista.

El Sindicato adelantó que promoverá entre sus compañeras y compañeros, que tanto para el codiseño del programa analítico, como para el uso de los libros y los diversos materiales educativos, “empeñen su preparación, su experiencia profesional, la autonomía curricular, la libertad de cátedra y el pensamiento crítico” que los ha caracterizado.

Afirmaron que los libros de texto gratuitos son una herramienta fundamental de justicia social que fortalecen la gratuidad, equidad y obligatoriedad educativa, que afianza el derecho humano a la educación.

“Defender los libros de texto gratuitos como una conquista social no implica tener una posición acrítica sobre su contenido. Es amplia nuestra experiencia en formular observaciones y propuestas para mejorar y corregir las diferentes ediciones qué habido en la historia de los libros de texto”, añadió el SNTE, asegurando que esta no será la excepción, pero que lo hará con profesionalismo y sin estridencias.

Rechazaron los llamados a la quema o destrucción de los libros de texto gratuitos, como algunas voces de la oposición lo ha sugerido. Calificó dicho llamado como una irresponsabilidad convertida en violencia política y cultural.

Y aunque se dijeron respetuosos del derecho y las libertades de todos a hacer política, demandaron que ninguna fuerza política, facción ideológica o grupos de interés, pretenda convertir a la escuela y a la educación pública en el campo de sus disputas.

“Desde el SNTE sostenemos que los libros de texto gratuitos son un logro histórico, una política pública que que debe quedar fuera de disputas partidistas. Este logro ha trascendido y trascenderá coyunturas electorales”, remató.

El presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) anunció esta mañana un aumento del 8.2% al salario de los maestros en México, señalando que esto significará que ningún docente ganará menos de 16,000 pesos al mes.

“De manera retroactiva, es decir, desde enero pasado, aplicará un aumento al sueldo de maestras y maestros y de todos los que laboran en el sector educativo de 8.2% en promedio”, precisó el mandatario durante su conferencia de prensa matutina.

El anuncio del incremento salarial se hace en el marco del Día del Maestro, que se celebra este lunes 15 de mayo.

López Obrador señaló que con el incremento, los salarios de los docentes igualarán el promedio de lo que ganan los trabajadores inscritos en el IMSS.

El mandatario justificó que el año pasado, en promedio, los salarios de los trabajadores inscritos en el seguro social eran de un poco más de 12,000 pesos mensuales, aunque dijo, ahora que “está en crecimiento la economía” están “mejorando los sueldos”.

“Ya el promedio de los trabajadores inscritos en el seguro social, que son 22 millones de trabajadores, el promedio de salario ya es de 16,000 pesos, entonces ¿cómo va a ser posible que los maestros ganen menos que eso?”, cuestionó.

AMLO señaló que esta decisión implicará que se destinen 42.000 millones de pesos adicionales al presupuesto para fortalecer la educación pública en México, aunque aclaró que esto “no es un gasto, es una inversión”.

López Obrador destacó que hasta ahora se han basificado a más de 800,000 trabajadores de la educación.

Recordemos que, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), hasta 2022 había poco más de 2.17 millones de docentes en 255,535 escuelas en el país.

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y la célula disidente de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) son dos de las organizaciones gremiales más poderosas del país.

En ese sentido, Alfonso Cepeda Salas, secretario general del SNTE, dijo al presidente López Obrador que hasta el último día de su gobierno podrá contar con el apoyo del magisterio, con el fin de que se haga realidad la Cuarta Transformación del país.

“Señor presidente, nunca duda usted que los cientos y cientos de miles de trabajadores de la educación de México lo apoyarán hasta el último momento para que se haga realidad la Cuarta Transformación que tanto anhelamos”, sostuvo.

El dirigente sindical destacó que en la actual administración, los maestros han recuperado la certeza laboral, y se refirió al presidente como un “defensor”, tanto de la educación pública como de los derechos de los maestros.

“Desde esta tribuna muchas gracias, otra vez señor presidente por el reconocimiento que le da al magisterio (…) En los último cinco años el magisterio ha sido más valorado y respetado porque tenemos en el presidente de la República un defensor tanto de la escuela pública como de nuestros derechos”, añadió.

En el marco del Día del Maestro, el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) felicitó a todos los docentes del país y destacó que desde que llegó al gobierno, no se ha tenido ningún conflicto con el sector magisterial.

“Este Día del Maestro les agradecemos por todo lo que hacen, por la labor que hacen en las enseñanzas de niños, adolescentes, jóvenes estudiantes. Son nuestros maestros, maestras, el alma de México”, dijo el mandatario.

López Obrador indicó que desde que asumió la presidencia, han actuado con respeto a los trabajadores de la educación y ya no se les difama como antes, cuando se buscaba que la educación fuera un privilegio y no un derecho.

En su conferencia matutina recordó que cumplió el compromiso de cancelar la Reforma Educativa impulsada y avalada durante la gestión del expresidente Enrique Peña Nieto, además de que se inició una relación respetuosa con los docentes.

“Nosotros no pensamos cómo se sostenía antes de que los maestros eran irresponsables y que no cumplían con su misión, al contrario, nosotros vamos a seguir sosteniendo que los maestros y maestras son fundamentales, por eso felicidades en su día”, expresó.

Destacó que la relación respetuosa no solo ha sido con los maestros y maestras, sino con el Sindicato (SNTE) y con la Coordinadora (CNTE). Resaltó que su gobierno no ha tenido ningún conflicto con los docentes; incluso dijo, es cuando menos paros ha habido en las escuelas.

De visita por Huautla, Oaxaca, el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) se comprometió a apoyar la educación.

En uno de los estados en que el magisterio tiene mayor presencia, AMLO recordó que ya se cumplió el comrpomiso de cancelar la mal llamada reforma educativa.

Acusó que la reforma no ayudó en nada a la educación y formación de los niños del país, y por el contrario, se trataba de una imposición, una orden que se estaba cumpliendo, algo impuesto desde el extranjero.

Lamentó que lo único que hizo la anterior reforma educativa fue dividir al pueblo de México, polarizar al pueblo, echarles la culpa a los maestros de la mala calidad de la enseñanza y causar desprestigio al magisterio.

“Entonces, eso ya se terminó y ahora a ponernos de acuerdo para mejorar la calidad de la enseñanza, padres de familia, autoridades y maestros. Estamos ya poniéndonos de acuerdo para que mejore la educación en Oaxaca y en el país”, sostuvo el mandatario.

En ese sentido dijo, se están sosteniendo reuniones con todas las tendencias del magisterio, con el SNTE, con la CNTE y con otras organizaciones.

Fue en ese punto que aprovechó para hacer un reconocimiento a la CNTE, que dijo, ha actuado de manera muy responsable, y gracias a ello se está llegando a acuerdos para mejorar la educación pública.

Reiteró que no va a haber represión, pues su gobierno nunca va a utilizar la fuerza.

Tras informar que el próximo lunes se reunirá con dirigentes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) dijo este jueves que está abierto al diálogo y dispuesto a revisar las leyes secundarias de la Reforma Educativa.

“Lo importante es el dialogo, el que podamos platicar, conversar, intercambiar puntos de vista con los maestros. Está abierto el diálogo. Estamos dispuestos a escuchar y todo aquello que signifique mejorar la educación tiene que ser tomado en cuenta”, respondió AMLO al ser cuestionado sobre el tema.

Acerca de si podría incluir las propuestas que los dirigentes magisteriales le hagan en las reuniones del próximo lunes, López  Obrador dijo si hizo falta algo en la reforma “se revisa”.

Sostuvo que su gobierno no es inflexible, por lo que, al faltar las leyes secundarias, será en ellas donde se pueden tomar en cuenta los planteamientos del magisterio.

“Yo creo que fue un gran avance el que se haya cancelado la mal llamada reforma educativa, creo que ni se pensaba que se iba a poder llevar a la práctica o se iba a convertir en realidad la consigna de que va a caer, va a caer, la reforma va a caer, y cayó. Entonces, hay otras cosas que hacen falta, pero por eso es el diálogo”, recalcó AMLO.

Pese a su disposición de revisar las leyes secundarias, el presidente dijo que si no hay acuerdo se respetará el derecho a disentir del magisterio.

En conferencia de prensa, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, afirmó que las críticas que se han hecho a la nueva reforma educativa, sobre que regresará la venta de plazas, no tienen sustento, pues es un problema que nunca estuvo superado.

Expuso que las afirmaciones de que antes se vendían o heredaban las plazas y que con la reforma educativa de la anterior administración se evitó ese problema, son una mentira.

El funcionario dijo que lamentablemente sigue habiendo casos de corrupción al interior de la SEP, acciones que alcanzaron a la relación que la Secretaría tiene con los sindicatos.

“Esa crítica no tiene sustento en cuanto a que es un problema ya superado con la reforma educativa  anterior, y que ahorita volvería, no es que vaya a volver, es que desafortunadamente existe”, dijo Moctezuma.

Dijo que incluso la pasada reforma educativa representó un problema mayor para los docentes en cuanto a cualquier cambio administrativo, promoción o pago de adeudos, pues para lograr cualquier trámite,se enfrentaban a extorsiones y casos de corrupción.

Adelantó que el manejo de las plazas recaerá directamente en el SEP, el cual se hará de acuerdo a un esquema transparente. Dijo que la Secretaría presentará las plazas vacantes, las plazas que se van a asignar, los aspirantes que buscan una, el presupuesto que se tiene y la planeación de las necesidades de servicio, esto con el fin de que tomando en cuenta todos los factores se lleve a cabo el proceso.

“Plazas y nómina es algo que maneja el gobierno federal. Además, nosotros no vamos a asignar plazas sino el uso de la plaza. La plaza es del Estado mexicano, no hay dueños de las plazas”.

Moctezuma Barrangán resaltó que a diferencia de la anterior reforma educativa, la que fue aprobada este jueves por los Diputados fue producto de la construcción de un gran acuerdo democrático entre las diferentes fuerzas parlamentarias.

Afirmó que más que tener a la evaluación en el centro de la reforma, la nueva reforma educativa apostará por un tema de capacitación.

El presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) confió en que las reuniones y el diálogo que mantienen los líderes sindicales del magisterio y las autoridades, permitan llegar a un acuerdo respecto a la nueva reforma educativa.

“Se va a llegar a un acuerdo, es cuestión de diálogo. Y el compromiso que tenemos es cancelar la mal llamada reforma educativa, cancelar para mí es sinónimo de abrogar, de abolir, de quitar”, dijo en su conferencia de prensa.

Al ser cuestionado sobre que la reaparición de Elba Esther Gordillo llega a dificultar aún más el diálogo con el magisterio, pues ahora se tiene que lograr un acuerdo con la CNTE y con el SNTE, AMLO dijo que las autoridades se dirigen a los maestros, pues reconoció que puede haber intereses de las dirigencias, por lo que aclaró, “yo quiero quedar bien, quiero cumplirle al magisterio nacional”.

Fue en ese punto donde adelantó que “si se llega por el camino del diálogo a un acuerdo extraordinario, si no, voy a proponer la cancelación”.

Explicó que en caso de que se termine cancelando cualquier intento de reforma educativa, revisará cómo estaba la política educativa antes de la mal llamada reforma educativa, para dejar las cosas como estaban.

 

El ex Presidente Enrique Peña Nieto destinó durante su sexenio 3 mil 007 millones 973 mil 157.63 pesos a publicidad en medios de comunicación sobre la Reforma Educativa, informó la oficina de la Presidencia de la República. Pese al gasto ejercido, el Jefe del Ejecutivo, Andrés Manuel López Obrador, refrendó su interés por derogar dicha legislación.

El año en que hubo una mayor inversión por parte de Peña Nieto fue 2017, con mil 882 millones 598 mil 096.44 pesos.

El presidente López Obrador dijo este fin de semana a los maestros, desde la Huasteca Potosina donde realizó una gira, que “la mal llamada Reforma Educativa ya chupó faros”.

El mandatario se dirigió a los docentes y afirmó: “estamos cumpliendo”, y continuó: “Está por cancelarse la Reforma Educativa, eso ya chupó faros”.

Tan solo el viernes pasado, el líder del Ejecutivo y el Secretario de Educación, Esteban Moctezuma Barragán, expusieron en conferencia de prensa las diferencias entre la Reforma Educativa y la reforma que busca eliminarla. El mandatario federal aseguró que buscan informar con las bases del magisterio, pues los líderes tienen sus propios intereses y no siempre actúan con principios democráticos.

LIÉBANO SÁENZ

MILENIO

 

Una de las mayores virtudes de Andrés Manuel López Obrador es la persistencia. Este es, sin duda, un atributo que hace que muchos mexicanos le dispensen confianza. Una persona que no se achica, que resiste ante la incertidumbre o la adversidad, se hace singular, y más si su historia tiene que contarse, como en el caso de un personaje público, un político o un gobernante. El Presidente ganó a partir de una oferta disruptiva, en la que lo central era acabar con la corrupción, en su narrativa, el origen de todos los males. En su visión, el neoliberalismo era malo porque conducía a la corrupción, o había inseguridad o pobreza por corrupción. Acabar con la corrupción era la madre de todas las batallas.

Esta tesis fue votada y, por lo que se advierte de los primeros meses, ha sido ratificada y respaldada incluso por una proporción significativa de quienes no le votaron. Muchas de las decisiones críticas o cuestionables han sido blindadas con el argumento de la lucha contra este flagelo. La mayoría lo ha aceptado. El Presidente continúa en su directriz y hasta hoy la opinión mayoritaria le favorece. Sin embargo, en este mismo empeño es necesario dar espacio a un aspecto fundamental: la legalidad.

La debilidad mayor de los mexicanos de hoy día es el déficit de ciudadanía. El elemento central de esta condición es el sentido del deber respecto a las obligaciones y el ejercicio responsable de los derechos. Esto tiene como referencia la ley y, también, la ética. Para el gobernante es más relevante lo primero. Incluso se ha dicho que la ética del servidor público es la ley. Para el ciudadano la ley es referencia de obligaciones, pero también tiene el espacio amplio de las libertades y un sentido del deber que va más allá de la ley. Abatir la corrupción requiere de invocar ciudadanía. No es cuestión de retórica, sino de hacer valer la ley, lo que significa que las autoridades cumplan rigurosamente lo que la norma determina y que los ciudadanos ejerciten sus derechos y cumplan con sus obligaciones. Además, combatir la corrupción requiere, obligadamente, abatir la impunidad. En otras palabras, ganarle la batalla a la venalidad es un tema de estricta legalidad y de ciudadanía.

Como tal, no comparto la tesis que viene de autoridades en las que se invoca la ética a costa de la legalidad. El ámbito de responsabilidad de las autoridades es la ley. No puede ser la ética porque no hay un código universal sobre su contenido y sentido, por más que haya coincidencia en algunos principios. La ética es subjetiva y además opinable. La ley no. En todo caso hay procedimientos para hacerla valer y en caso de controversia están las instancias judiciales para definir el sentido de la norma al caso concreto. La lucha contra la corrupción solo puede cobrar fuerza y trascender si se inscribe en la legalidad y abandona el territorio discursivo de lo moral, de lo bueno y lo malo.

El tema es oportuno por la protesta del magisterio durante este gobierno. Sucedieron durante muchas semanas en la toma de vías de ferrocarril en Michoacán por parte del gremio magisterial con una afectación severa a los derechos de terceros. En el afán de conducir la protesta, sobró paciencia del gobierno local y federal a costa de muchos otros, no solo de la empresa operadora del ferrocarril, sino de los usuarios de ese medio de transporte y de ciudadanos en general. Se condujo el conflicto en el sentido de que no hubo uso de la fuerza pública, pero se afectaron derechos de particulares que nada tenían que ver con la controversia. Ahora, nuevamente, la misma corriente magisterial, pero de Oaxaca, utiliza medios de presión ilegal a manera de hacer valer su postura en el marco de la discusión de la reforma educativa en el Congreso y por lo visto, el expediente les ha dado resultado, ya que el dictamen a discusión habrá de hacerse a su medida y exigencias, por cierto, el de un magisterio en los territorios con la más baja calidad educativa.

Hay una confusión en el dicho de las autoridades federales respecto a que represión es igual al uso de la fuerza pública. La cuestión es que el Estado tiene que hacer valer la ley y, en consecuencia, hacer uso de los medios para garantizar los derechos de las personas frente al daño que pudieran ocasionarle terceros que incurren en acciones abiertamente ilegales. La complacencia hacia ese tipo de conductas es un incentivo hacia la ilegalidad y, por lo mismo, en perspectiva, eleva los costos cuando se tenga que recurrir a la fuerza pública, además de que entraña una afectación a los derechos humanos de terceros afectados.

Es razonable dar espacio a la negociación y al diálogo, pero nunca a costa de la ley. La protesta social es un medio de lucha garantizado por la ley, pero entraña límites; entre éstos, que se haga de manera pacífica, con apego a la norma y sin afectar los derechos de terceros. El Presidente tiene autoridad y en el afán de conducir el conflicto no debe desentenderse de la responsabilidad que obliga a todo gobernante: cumplir y hacer cumplir la ley.

@liebano

El líder de la Coordinadora Nacional de Trabajadores, de la Educación (CNTE), Eloy López Hernández, rechazó que las movilizaciones que han emprendido en los últimos días, en relación a la discusión de la nueva reforma educativa, se traten de una necedad o un berrinche.

El líder magisterial señaló que cuentan con el apoyo de los maestros de Chiapas, Guerrero y Michoacán. Al respecto, informó que este jueves llegaron a la Ciudad de México contingentes de profesores de las secciones 8,10 y 11 de Chiapas y Guerrero.

Adicional indicó familiares de los normalistas de Ayotzinapa también han comenzado a llegar a la capital, para apoyarlos en su lucha.

López Hernández pidió a las autoridades ceder a sus peticiones. “Pensamos que ya deben ceder, deben entender la posición, no es una necedad, es una situación diferente o que sea un berrinche como en algunas ocasiones lo hacen sentir”, señaló.

Aseguró que el movimiento no es basado o definido en líderes, sino que tiene sustento en las bases, por lo que si las bases determina cierta acción o acuerdo, “nosotros como dirigentes tenemos que respetar”.

Hizo un llamado a toda la base magisterial y a quienes no pertenecen a la Coordinadora a sumarse al movimiento, pues “estamos defendiendo a todos los maestros de México”.

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, fue cuestionado sobre si la exlideresa sindical Elba Esther Gordillo participaría en el Consejo Consultivo de la Reforma Educativa y si escucharían su opinión, a lo que respondió que “no están pensando en personas específicas”.

Durante la conferencia de prensa de este miércoles, Moctezuma dijo: “más bien pensamos en contribuciones institucionales que den permanencia en el tiempo para que esas personas que representan las instituciones puedan ser nombradas y en caso de renovación que siga la institución presente aunque cambie la persona”.

Cabe recordar que la exdirigente magisterial, Elba Esther Gordillo, quedó absuelta de los delitos de lavado de dinero y delincuencia organizada el 8 de agosto pasado, tras ser detenida el 23 de febrero de 2013 en el Aeropuerto Internacional de Toluca, cuando llegaba procedente de San Diego, California.

Gordillo fue acusada de realizar operaciones inusuales con recursos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Tras su absolución, la maestra afirmó que buscaría nuevamente ser la dirigente sindical de los maestros de México.

El equipo de transición en materia educativa del Presidente Electo de México, Andrés Manuel López Obrador (AMLO), encabezado por el futuro secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, convocó a la Consulta Nacional Por un Acuerdo Nacional sobre la Educación.
Se detalló que se llevará a cabo una consulta ciudadana, con el propósito de escuchar la voz y experiencia de los actores vinculados con la educación, en especial la del magisterio.
El equipo de AMLO indicó que ante el compromiso de construir una verdadera  transformación educativa, es  necesaria la participación de la sociedad; para escuchar ideas y propuestas para mejorar la educación y fortalecer su carácter laico, gratuito y plural.
“La sociedad está llamada a reivindicar al magisterio y su rol en la conducción educativa y a garantizar el derecho a la  educación (…) por ello, se convoca a maestras, maestros, estudiantes, padres de familia, autoridades educativas, investigadores, organizaciones de la sociedad civil, especialistas y a todos los interesados en materia educativa, a participar en una consulta abierta, amplia, libre e informada con el propósito de construir un Acuerdo Nacional para una Educación con Equidad y Calidad para el Bienestar de Todos los Mexicanos”, señaló el equipo de transición en un comunicado.
Enfatizaron que se busca avanzar en la construcción de consensos que permitan una educación que supere los rezagos de la pobreza, la marginación y la exclusión;  y afronte con equidad y calidad los retos del futuro.
Como parte de las acciones anunciadas, están una consulta digital con registro abierto de ponencias y contribuciones a través de una plataforma en internet; una consulta estatal participativa; consistente en 32 Foros estatales, así como un diálogo social, a través de visitas realizadas por brigadistas voluntarios a hogares en todo el país.
Detallaron que los foros estatales se llevarán a cabo del   27 de agosto al 29 de octubre en diversas sedes universitarias, en colaboración con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y las universidades estatales.

Luego de ser liberada de prisión, la exlideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Elba Esther Gordillo Morales debería de reintegrarse a su sindicato, consideró el coordinador de “Maestros por México”, Ricardo Aguilar Gordillo.

“Elba Esther tendría que regresar al Sindicato para tratar de cumplir con su responsabilidad ya que Juan Díaz de la Torre está usurpando una función que no le corresponde”, aseveró Aguilar Gordillo en entrevista con MVS.

De igual forma, Aguilar Gordillo negó que la que fuera líder magisterial durante muchos años se haya enriquecido: “Elba Esther Gordillo no se enriqueció. Hay órganos superiores en el Sindicato que revisan, acuerdan y facultan a dirigentes hacer uso de cuotas para la representación sindical”.

Aguilar Gordillo llamó a no politizar el caso: “No hay que politizar la justicia, los mexicanos votaron en contra de ello”.

“Vienen momentos de transformación muy importantes. En el Sindicato Nacional de Maestros estamos obligados a transformarnos”, reconoció Aguilar Gordillo.

Este viernes ha comenzado a circular un video a través de las redes sociales, en el que supuestos miembros del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) piden la renuncia del actual líder, Juan Díaz de la Torre.

En el video se habla de la liberación de Elba Esther Gordillo, de quien aseguran, si su libertad hubiera dependido de la Ley la ex dirigente nunca hubiera estado presa. Aseguran que al igual que Gordillo, en este sexenio todos los maestros fueron presos políticos.

“Su libertad confirma su inocencia”, sentencia el video.

Indicaron que Juan Díaz de la Torre y Aurelio Nuño, ex Secretario de Educación Pública, fallaron en su intento por acabar con la ex dirigente. “Juan Diaz de la Torre nos traiciono”, y señalan que tras vencer los obstáculos que le pusieron, Gordillo regresará a seguir luchando.

“Lo mejor es que se retire del SNTE (Juan Díaz de la Torre), no es venganza, es justicia para el sindicato,  el magisterio unido jamás ha sido vencido”, dice el video. Aseguran que el próximo 20 de agosto, cuando ofrezca su conferencia de prensa, Gordillo regresará a la vida pública y asumen que encabezará las consultas de la reforma educativa.

 

Andrés Manuel López Obrador (AMLO) informó que mañana sostendrá un encuentro con maestros, padres de familia y miembros de comunidades indígenas de la Sierra Juárez en Guelatao, Oaxaca, donde se hablará del tema educativo.

Planteó que lo primero que se tiene que hacer en el tema de la reforma educativa es llegar a un acuerdo entre todos, que no se haga a un lado a los maestros. “Vamos primero a conciliar a los maestros, vamos a conciliar a padres de familia, vamos a que los que en realidad quieren ayudar a que mejoren la educación en México, que no lo ven con asunto político e ideológico participen y todos juntos vamos a elaborar un plan educativo para mejorar de verdad la calidad de la enseñanza”, explicó.

El candidato por la coalición “Juntos haremos historia” detalló que en la reunión no se firmará nada, pues dijo se trata de una reunión con el magisterio de Oaxaca al que se asistirá voluntariamente, y descartó que sea un asunto corporativo como se ha intentado manejar en los últimos días.

A la pregunta de los reporteros sobre cuál sería la nueva forma de evaluar a los docentes, López Obrador expresó que lo que quiere es que se concilien las partes, porque hay mucho encono. Señaló que fue un error lo que hicieron los gobernantes de echarle la culpa de la baja calidad de la enseñanza a los maestros. “Humillaron a los maestros”.

“Vamos nosotros a que haya una auténtica reforma educativa, nos vamos  a poner de acuerdo con especialistas para hacer un real plan de educativo para mejorar la calidad de la enseñanza sin afectar a los maestros”, detalló.