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A través de redes sociales circuló un video que muestra cómo una maestra de guardería en Puebla asusta a los menores con un audio de “La Llorona”.

“Jueguen con sus cubos. Y cada vez que se porten mal… ya escucharon, eh”, dice la maestra y a continuación suena el característico grito de la mujer de la leyenda mexicana, por lo que algunos niños se levantan llorando.

En la grabación se observa a los infantes sentados en el piso, mientras la encargada de la estancia infantil, ubicada en San Francisco Totimehuacán, los amenaza.

Su objetivo era espantar a los menores para que no despertaran a sus compañeros más pequeños mientras dormían.

Al enterarse de los hechos, los padres de familia acusaron a la institución de tener maestras que maltrataban psicológicamente a sus hijos, y que además, se burlaron de ellos ante su reacción.

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) afirmó que la cancelación de las Reglas de Operación del Programa de Estancias Infantiles y la publicación del Programa de Apoyo al Bienestar de Niñas y Niños, Hijos de Madres Trabajadoras, impulsado por el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO), constituyen una medida regresiva con la que se violan diversos derechos humanos de las personas usuarias y beneficiarias de los centros de cuidado y atención integral infantil.

El organismo sostuvo que tales medidas no solo violan los derechos humanos de niñas, niños, sino también el de las madres, padres, responsables y trabajadoras, usuarios y beneficiarios del extinto Programa de Estancias Infantiles.

Por ello, emitió una “recomendación” a las Secretarías de Bienestar y de Hacienda y Crédito Público (SHCP), de la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria (CONAMER), así como a autoridades que participaron en el proceso para la emisión del nuevo programa.

Aclaró que la recomendación emitida a las autoridades involucradas, no pretende inhibir la implementación de medidas de austeridad y control presupuestal, o la investigación de cualquier irregularidad en el manejo de los recursos públicos, pero sí que se ejecuten sin vulnerar los derechos de niñas, niños, mujeres, y padres.

La CNDH recomendó a la Secretaría de Bienestar se establezca un mecanismo que restituya aquellos derechos violados de niñas y niños, padres y madres, responsables y trabajadoras de estancias infantiles, y establecer un instrumento que permita la verificación del uso de los apoyos económicos para los servicios de atención, cuidado y desarrollo integral infantil.

Ello implica actualizar el padrón de niñas y niños beneficiarios del entonces Programa de Estancias Infantiles hasta febrero de 2019, y pagar retroactivamente a las estancias infantiles los subsidios conforme ese registro.

A la Secretaría de Hacienda y Crédito Público se le recomendó, entre otras cosas, generar acciones que permitan verificar que los anteproyectos de Reglas de Operación que presenten las dependencias de la Administración Pública Federal se encuentren expresamente establecidos en el Presupuesto de Egresos del ejercicio fiscal que corresponda y cumplan los requisitos señalados en la normatividad aplicable.

En cuanto a la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria, deberá garantizar la transparencia y la mejora regulatoria de los anteproyectos de reglas de operación de los programas de desarrollo social. En el marco de las facultades, el Sistema DIF Nacional deberá coordinar la supervisión y vigilancia de las estancias infantiles, los centros de atención, cuidado y desarrollo integral infantil para garantizar la seguridad e integridad de las y los usuarios.

Tras el anuncio que hicieran autoridades federales y capitalinas sobre el uso del «Uniforme Neutro» el cual dijeron busca que las niñas y los niños puedan elegir libremente si desean usar pantalón o falda para asistir a clases, un grupo de estudiantes de secundaria respondieron llegando a sus clases con falda.

Las imágenes se han viralizado en redes sociales y generaron un sin fin de comentarios, tanto positivos como negativos.

El grupo de estudiantes pertenencen a la secundaria No. 27 «Alfredo Uruchurtu», ubicada en la alcaldía Magdalena Contreras.

«A buena edad y solo eso esperaban para salir del clóset ayudados por la 4T»; «Felicidades a estos chicos por tener el valor para romper con estereotipos y/o moldes, el usar falda no te hace menos masculino y si por algún motivo alguno de estos chicos tienen otras preferencias es su vida, que los demás no tenemos por qué juzgar o criticar», son algunos de los comentarios que las imágenes recibieron.

Ni la institución educativa o el gobierno local han emitido algún comentarios sobre si la vestimenta de los alumnos generó algún conflicto o bien cómo se procedió, pues lo que reportan las redes es que los niños no tuvieron ningún problema.

Y es que recordemos que desde el anunció que realizaron las autoridades, la medida generó polémica principalmente en lo relacionado al uso de falda en los varones.

En un principio, las propias autoridades indicaron que «como parte de las acciones para fomentar la equidad de género y el respeto en la capital del país, autoridades locales y federales anunciaron la estrategia de ‘Uniforme Neutro’ en las escuelas de nivel básico en la Ciudad de México, que permitirá a las niñas y los niños elegir libremente si desean usar pantalón o falda para asistir a clases».

Incluso la Jefa de Gobierno, Claudia Sheinbaum, afirmó que con dicha acción la Ciudad de México refrendaba su compromiso por la igualdad y los derechos en beneficio de las niñas y los niños. «Creo que quedaron atrás las épocas en donde las niñas tenían que traer falda y los niños tenían que traer pantalón, yo creo que eso ya pasó a la historia. Los niños pueden traer falda si quieren y las niñas pueden traer pantalón si quieren; eso es una parte de la equidad, de la igualdad”.

Sin embargo, ante la polémica generada, fue el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma, quien salió a aclarar la información, generando mayor confusión, pues contradecía lo que delante de él, en la presentación del programa, se dijo.

“En ningún momento señalamos en mi persona o en el documento nada dirigido a los niños, la propuesta va dirigida a las niñas, y lo que me da un poco de tristeza es que por una falsa polémica porque se tomó de una manera en que no era el propósito de la misma», declaró el secretario.

Con el objetivo de fomentar la equidad de género y el respeto en la capital del país, autoridades de la Ciudad de México anunciaron la estrategia de “Uniforme Neutro” en las escuelas de nivel básico de la capital, que permitirá a las niñas y los niños elegir libremente si desean usar pantalón o falda para asistir a clases.

La Jefa de Gobierno, Claudia Sheinbaum, afirmó que con esta acción la Ciudad de México refrenda su compromiso por la igualdad y los derechos en beneficio de los menores, para fomentar su desarrollo en un ambiente de mayor equidad durante su formación académica.

“El día de hoy anunciamos algo muy sencillo, pero que para nosotros es trascendente. Creo que quedaron atrás las épocas en donde las niñas tenían que traer falda y los niños tenían que traer pantalón, yo creo que eso ya pasó a la historia. Los niños pueden traer falda si quieren y las niñas pueden traer pantalón si quieren; eso es una parte de la equidad, de la igualdad”, puntualizó.

En compañía del titular de la SEP, Esteban Moctezuma, la Jefa de Gobierno destacó que uno de los compromisos de la presente administración es que la educación en la Ciudad de México sea la mejor en América Latina.

Por su parte el encargado del tema educativo en el país, apuntó que cuando un gobernante se fija en lo sencillo es porque va en “la ruta correcta (…) a partir de aquí, de este mensaje, de lo que hoy estamos comentando, que es esta apertura que hay en cuanto al uso del uniforme, se aplicará en toda la Ciudad de México”.

El titular de la Autoridad Educativa Federal (AEF), Luis Humberto Fernández Fuentes, destacó que cada quien decidirá si usa falta o pantalón, lo que fue calificado como un acto de libertad en el cual se quitan estereotipos y se genera una condición de equidad.

Las autoridades informaron que hoy se publicará la circular donde se establecerán las medidas que deberán adoptarse en las escuelas públicas y privadas de nivel básico en las 16 alcaldías de la Ciudad de México respecto al uso del “uniforme neutro”.

El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) informó que durante 2018 realizó más de 300 mil consultas médicas relacionadas al consumo de tabaco.

Según estimaciones, 142 personas mueren diariamente por padecimientos asociados al consumo de tabaco.

En el Marco del Día Mundial sin Tabaco, a celebrarse este viernes, el IMSS señaló que en México existen alrededor de 15 millones de fumadores en una población de entre 12 y 65 años de edad, de los cuales, 8 millones son derechohabientes del Instituto, 2 millones son fumadores activos y más de 5 millones son pasivos.

Del total de enfermos por tabaquismo activo o pasivo en nuestro país, 83% padece Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) y el resto cáncer de pulmón. Tan solo en 2018 se detectaron 11 mil nuevos casos de cáncer de pulmón en el país.

Especialistas del Instituto alertaron que niños comienzan a consumir tabaco alrededor de los 12 años, mientras que las niñas a partir de los 14 en niñas; mientras que el consumo real es a partir de los 18 en hombres y 21 en mujeres.

Finalmente, el IMSS indicó que todas las personas que son fumadoras pasivas o activas tienen riesgo de padecer cáncer de pulmón o EPOC, pero si dejan de fumar de manera inmediata o de exponerse al humo de tabaco pueden reducir el riesgo de padecerlos hasta en un 50% en los siguientes 15 años.

Cada año en México mueren al menos mil 680 niñas y niños menores de cinco años por enfermedades relacionadas con la mala calidad del aire.

Además, el número de muertes atribuibles a esta causa se ha incrementado casi 60 por ciento entre 1990 y 2015, debido a las altas concentraciones de contaminantes, reportaron la Red por los Derechos de la Infancia en México (Redim) y la organización ambientalista Greenpeace México.

En el informe “No apto para pulmones pequeños”, presentado por dichas organizaciones en 2018, destacaron que solo en 2016 las muertes de personas de 0 a cuatro años representaron 53.4 por ciento del total de decesos por asma.

Ese año también se registraron mil 902 fallecimientos por infección respiratoria aguda de niñas, niños y adolescentes.

Destacaron que la exposición continua al dióxido de nitrógeno (NO2) se relaciona con diversas enfermedades de las vías respiratorias, como disminución de la capacidad pulmonar, bronquitis aguda, asma y se considera el culpable de los procesos alérgicos, sobre todo en niños.

Redim y Greenpeace urgieron a generar y homologar en el país políticas públicas dirigidas a mejorar los sistemas de información de los efectos de la calidad del aire como parte de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, así como en las regulaciones para hacer frente a la contaminación atmosférica en México.

Durante su conferencia de prensa matutina, el presidente recibió a un grupo de niños de segundo de primaria, a quienes a lo largo de la conferencia, estuvo explicando diversos temas que se estaban tratando.

Fue en cierto punto, donde presentó a la titular de la Secretaría de Gobernación (Segob), Olga Sánchez Cordero, a quienes les dijo que, por primera vez en la historia del país, una mujer ocupaba dicho cargo.

“Porque como ustedes saben tenemos que ser iguales, buscar la igualdad, nada que sólo los hombres puedan participar, tienen que participar mujeres y hombres en igualdad, en todo, niñas y niños”, les recordó el mandatario a los niños.

López Obrador añadió que ahora hay “igualdad” en los cargos que se tienen en el gobierno federal, pues enfatizó, “la mitad son mujeres en las secretarías”.

Sin embargo, pese a sostener que había igualdad y que la mitad de sus secretarios eran mujeres, AMLO terminó reconociendo que tiene “diez hombres y ocho mujeres” al frente de las Secretarías.

Añadió que, tanto en la Cámara de Diputados como en la Cámara de Senadores se logró también la igualdad; según datos del Congreso, en Diputados hay 241 mujeres contra 258 hombres. En el caso del Senado, 63 son mujeres y 65 son hombres.

“Antes no era así, ya hemos ido avanzando en eso y hay que seguir avanzando”, remató.

Con motivo del Día del Niño, este martes el presidente Andrés Manuel Lopez Obrador recibió a niños y niñas ganadores de la Olimpiada del Conocimiento en su conferencia de prensa mañanera en Palacio Nacional.

Las primeras dos filas del salón principal fueron ocupadas por los pequeños, quienes arribaron anoche de varios estados de la república, como Chiapas, Guerrero, Puebla, Michoacán, Estado de México y Tlaxcala, entre otros.

En su mensaje de bienvenida, el presidente felicitó a los invitados especiales y explicó que su comparecencia diaria ante reporteros forma parte de un diálogo circular, que tiene como objetivo informar a los ciudadanos sobre las acciones de su gobierno para alcanzar la paz y felicidad de todos los mexicanos.

Los niños invitados desayunaron con el titular del Ejecutivo federal y participaron en un encuentro conmemorativo en el Patio Central de Palacio Nacional.

 

Durante la conferencia de prensa del presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO), la subsecretaria de Bienestar, Ariadna Montiel, encargada del programa de las estancias infantiles, que ahora tendrá el nombre de “Becas para Niños y Niñas de Madres Trabajadoras”, dio a conocer los resultados de la revisión que se hizo al programa.

La funcionaria explicó que, al mes de diciembre, se tenía un padrón de 313 mil madres o padres tutores, correspondiente a 329 mil niñas y niños. Sin embargo, para el mes de enero 19 mil niños ya no tuvieron acceso al programa pues el programa sólo contempla a niños de hasta cuatro años cumplidos.

Con cifras a enero de este año, el padrón era de 296 mil madres de familia y 310 mil niños.

Señaló que en el recorrido que se hizo casa por casa, se pudo incorporar al programa a 203 mil madres de familia y 213 mil niños; el resto, 93 mil madres de familia y padres y 97 mil niños no fueron localizados. Los motivos: los domicilios son inexistentes, las personas no son localizadas en el domicilio que está registrado. Adicional, 874 madres de familia no aceptaron el programa.

“Registros de personas en un municipio con datos de otro estado, personas que no viven en los domicilios registrados, titulares con registros de hijos en estados diferentes; encontramos a algunas madres que tienen registrado un hijo en Michoacán y otro en Zacatecas; o sea, una inconsistencia ilógica. Niñas y niños que no asisten a la estancia, que nunca asistieron o que dejaron de asistir antes de diciembre de 2018. Estancias sin funcionamiento desde el 2018. Cuando se les preguntaba si acudían a determinada estancia referían que esas estancias no existían ya desde el 2018”, informó Ariadna Montiel.

De las madres y padres censados, la funcionaria indicó que han aceptado por escrito, con su firma, que el modelo que se les está plantando del programa es correcto y lo aceptan, es decir, la entrega de recursos de manera directa.

En conclusión, dijo, el programa seguirá con 203 mil madres y padres de familia, correspondientes a 210 mil que tendrán un apoyo de mil 600 pesos bimestrales. Niñas y niños con discapacidad: tres mil 372, mismos que tendrán un apoyo de tres mil 600 pesos bimestrales. En total serán 213 mil 371 niños beneficiados.

Este miércoles, el presidente Andrés Manuel López Obrador dio a conocer que ya se tiene un diagnóstico y los resultados del censo sobre el programa de estancias infantiles en el país, espacios que, aclaró, no desaparecerán, aunque dejó claro que se pondrán en orden.

“Y así se quedó en el imaginario colectivo, de que se cancelaban las estancias infantiles, cosa que no es cierto, pero una mentira que se dice muchas veces, puede convertirse en verdad, eso decía Goebbels, el propagandista de Hitler”, dijo el mandatario.

Tras aseverar que este tema generó polémica pues “se llegó a mencionar de manera reiterada, como ‘campaña’, que estábamos cancelando las estancias infantiles”, el mandatario federal refrendó que eso no es cierto, pues solo se entregarán los recursos de manera directa a los padres de familia.

Reconoció que no todos los que manejaban el programa lo hacían mal, “no se puede generalizar”, pues había personas que actuaban de manera correcta, con integridad, sin embargo, se tiene que corregir «y no podemos hacer excepciones, nos llevaría más tiempo”.

En su conferencia de prensa matutina, López Obrador refirió que la información obtenida sobre el tema se enviará al Instituto Nacional de Transparencia con el objetivo de garantizar transparencia en este tema y que pueda ser consultada por quien lo desee, desde padres de familia hasta legisladores.

El Secretario de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma, rechazó que haya adecuaciones a modo en la iniciativa de reforma en materia educativa, y afirmó que cualquier ajuste será para atender lo que la educación pública requiere.

El funcionario afirmó que la SEP mantendrá una actitud totalmente abierta y, como dijo el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO), se cumplirá con el compromiso de abrogar la mal llamada reforma educativa.

Aseguró, además, que la nueva propuesta educativa es algo totalmente diferente a lo que había y, sobre todo, algo mucho mejor a lo implementado en la administración anterior.

“Estamos como habíamos comprometido desde un principio, en un diálogo permanente que, además, no se inició por la iniciativa de reforma a la constitución, sino que continuará para que siempre tengamos la participación de la sociedad, de las maestras y los maestros y los representantes sindicales en las definiciones en donde todos participamos”, señaló Moctezuma Barragán.

Las labores de búsqueda y rescate continuaban este jueves en Lagos, Nigeria, un día después del derrumbe de un edificio con una escuela en la que se dice que había decenas de niños.

Treinta y siete personas fueron rescatadas con vida y se recuperaron 12 cuerpos de entre los escombros, dijo un vocero de la Agencia Nacional de Emergencias el miércoles en la noche.

Se desconoce el número de desaparecidos.

Por el momento no se sabe qué causó el colapso del inmueble de tres plantas en un vecindario muy poblado del corazón de la capital comercial de Nigeria.

Los derrumbes de edificios son muy habituales en la nación del África occidental, donde las nuevas construcciones suelen realizarse sin supervisión regulatoria.

El inmueble, que había sido marcado para su demolición, estaba clasificado como residencial y la escuela funcionaba de forma ilegal en las dos plantas superiores, dijo el gobernador del estado de Lagos, Akinwunmi Ambode.

Este jueves, la Agencia de Gestión de Emergencias de Lagos indicó que su llegada temprana a la escena del accidente sirvió para “rescatar muchas vidas”, pero que “desafortunadamente” no pudieron “salvar a todos”.

“Declararemos la búsqueda cerrada hoy y daremos números sobre los fallecimientos”, señaló la agencia de emergencias.

Este miércoles, una escuela primaria de tres pisos se derrumbó en Lagos, Nigeria, y se presume que alrededor de 100 niños están atrapados entre los escombros.

La situación en la escuela Baden, ubicada en el área de Ita Faji, en Lagos, es caótica con los equipos de búsqueda y la gente intentando rescatar a los niños con vida.

Voceros de las autoridades señalaron que hasta el momento no pueden dar una cifra de víctimas y que los equipos están trabajando en las labores de búsqueda y rescate.

La versión electrónica del diario The Punch señaló que se teme que los alumnos hayan muerto, pues estaban dentro del edificio en clase cuando colapsó.

Algunas versiones de testigos señalan que al parecer solo unos 10 niños han sido rescatados.

“Las operaciones de socorro de la Unidad de Rescate del Estado de Lagos están en marcha en un edificio que ha colapsado en el área de Lagiaji, en la isla de Lagos”, indicó el Gobierno de este estado en su cuenta de Twitter.