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El futuro Secretario de Educación de acuerdo a lo propuesto por Andrés Manuel Mnauel López Obrador (AMLO), Esteban Moctezuma, aseguró que si bien el tabasqueño prometió que se respetará la vida interna de los sindicatos magisterirales, eso no significará que vayan a retomar el control de la educación en el país.

Afirmó que las plazas magisteriales se otorgarán por concurso y no se volverá al modelo de la venta o herencia que prevaleció durante muchos años.

Moctezuma Barragán indicó que la mayoría de los maestros hacen su trabajo muy bien, con vocación de enseñar, por lo que se debe empezar a revalorar la función docente, “porque lo más importante es centrar el esfuerzo educativo en tener mejores maestros para dar mejor educación a los niños”.

En entrevista con Noticieros Televisa expuso que para el próximo gobierno “lo fundamental es que el maestro mexicano se sienta feliz, entusiasmado y motivado en hacer bien las cosas” porque ello repercutirá en el aprendizaje de los niños y los adolescentes.

Señaló que en el gobierno de AMLO se empezará a poner el foco en los niños y en los jóvenes para arreglar a todo lo que venga alrededor del tema educativo.

Adelantó que va a cambiar la Ley de Servicio Profesional Docente para tener un plan educativo que permita la normalización del trabajo en las escuelas y que priorice la capacitación frente a la evaluación, la cual, dijo, “no va a estar ligada a la permanencia a su trabajo”.

Aseguró que la evaluación de los maestros continuará en la próxima administración, pero detalló que será en función de lo que aprenden los alumnos, mediante una prueba estandarizada en computadora, por zona.

Con información de Noticieros Televisa / Foto: Archivo APO

A partir de mañana, 9 de julio, concluye el ciclo escolar 2017-2018, por lo que más de 25 millones 608 mil estudiantes de educación básica estarán en receso de clases, tanto de las escuelas que adoptaron el calendario de 185 días como las de 195.

Asimismo, estarán en receso más de un millón 211 mil docentes, de unos 224 mil planteles escolares del Sistema Educativo Nacional.

En tanto, los planteles que tuvieron el calendario de 200 días, educación en escuelas normales, concluirán hasta el 16 de julio próximo.

Del total de alumnos que ya concluyeron actividades, cinco millones 11 mil estuvieron en el nivel preescolar; 14 millones 32 mil, en educación primaria; y 6 millones 565 mil, en educación secundaria.

De éstos, más de 12 millones 615 mil son mujeres, mientras que más de 12 millones 992 mil son varones

En el caso de los docentes, unos 236 mil correspondieron a educación preescolar; 570 mil a educación primaria, y 405 mil a secundaria.

Por lo que se refiere a los planteles educativos, más de 88 mil son de preescolar; 96 mil de primaria, y 39 mil de secundaria.

El nuevo ciclo escolar 2018-2019 iniciará el próximo 20 de agosto, y concluirá, para escuelas que elijan el calendario de 185 días, el 24 de junio de 2019; los de 195 días, el 8 de julio, y los de 200 días, el 15 de julio del año próximo.

 

En el marco de una jornada de marchas en la Ciudad de México por parte de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación procedentes de varios estados del país, la Secretaría de Educación Pública advirtió que a partir de hoy se aplicarán descuentos a los maestros que falten a clases.

Además, la dependencia precisó que corresponderá a las autoridades educativas estatales separar del cargo a quienes acumulen más de tres faltas en un periodo de un mes.

La SEP precisó que es obligación de los directivos de las escuelas reportar las faltas injustificadas del personal docente y administrativo, para hacer los ajustes a la nómina magisterial.

En caso de no cumplir con esta responsabilidad, los directivos serán sujetos a las sanciones que marca la normatividad en la materia.

Pese a las manifestaciones, la SEP señaló que en la mayor parte de las escuelas del país el servicio escolar se desarrolla con normalidad, inclusive en Oaxaca, donde en el 90% de las escuelas se siguen impartiendo clases.

Por medio de un comunicado, la Secretaría de educación exhortó a los maestros a poner por encima de cualquier interés el derecho de los niños a recibir educación de calidad.

En el marco del regreso a clases de millones de niños y docentes, luego de las vacaciones de Semana Santa, el Secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán, afirmó que en México, como en todo el mundo, las reformas educativas requieren convertirse en una política de Estado, mismas que exigen ser defendidas ante la mezquindad de los intereses políticos o electorales.

 

En la 204a sesión del Consejo Consultivo de la UNESCO, el funcionario federal dijo que esos cambios necesitan el tiempo y el apoyo sostenido, decidido y responsable de los principales actores públicos y privados, porque en su continuidad, está depositada la esperanza de millones de mexicanos,

 

El secretario de Educación Pública explicó que en México, con uno de los 10 sistemas educativos más grandes del mundo, ha emprendido, con el liderazgo del presidente Enrique Peña Nieto, la reforma más ambiciosa en las últimas cinco décadas,  como se estableció en los Objetivos de Desarrollo del Milenio y en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

 

“Como secretario de Educación de mi país celebro que, a cinco años de iniciada la Reforma Educativa, México avanza de manera firme hacia esos objetivos”, indicó el titular de la SEP.

 

Como ejemplo de los avances que se han tenido, dijo que tan solo el año pasado, 626 mil maestros fueron capacitados en diversas disciplinas curriculares y pedagógicas, además de que se está invirtiendo cerca de 4 millones de dólares diarios para mejorar la infraestructura de 33 mil escuelas en las que estudian seis millones de alumnos, principalmente en las regiones de mayor rezago y comunidades indígenas; casi 190 mil maestros han sido contratados o ascendidos mediante evaluaciones y concursos basados en el mérito; la tasa de analfabetismo bajó de más de 6% a casi 4% en estos años.

El próximo lunes 9 de abril, más de 25 millones 608 mil estudiantes y más de un millón 211 mil maestros de educación básica regresarán a clases, tras dos semanas  vacaciones con motivo de la Semana Santa.

 

De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP),  5 millones 11 mil alumnos  del nivel preescolar; 14 millones 32 mil, en educación primaria, y seis millones 565 mil, en educación secundaria, retomarán sus actividades académicas.

 

En el caso de los docentes, 236 mil corresponden a educación preescolar; 570 mil a educación primaria, y 405 mil a secundaria.

 

Los planteles educativos, más de 88 mil corresponden a preescolar; 96 mil a primaria; y 39 mil a secundaria.

 

Con información de Agencias / Foto: Especial

El Secretario de Relaciones Exteriores, Luis Videgaray, y el Secretario de Educación Pública, Otto Granados, firmaron un Convenio de Colaboración en materia de promoción de la cultura mexicana en el exterior.

 

Los funcionarios indicaron que con el convenio logrado se permitirá apoyar la educación, fortalecer la identidad y fomentar el uso y práctica del español de las niñas, niños y jóvenes mexicanos que radican en el exterior, mediante la distribución, difusión y promoción de los libros de texto gratuitos de la Secretaría de Educación Pública .

 

El convenio permitirá también coordinar la visita y el montaje de la exposición “Pintando la educación”, en instituciones educativas, y demás recintos culturales en las representaciones de México en el exterior.

 

Detallaron que el convenio establece las bases para el intercambio de información que permita la edición y distribución de materiales educativos diseñados para las comunidades mexicanas en el extranjero, lo que permitirá una mejor difusión de la cultura mexicana y fortalecer los valores de identidad nacional.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) precisó que este lunes las clases clases en las escuelas de educación básica de la Ciudad de México se impartirán de manera habitual, al haberse revisado los inmuebles después del sismo del viernes pasado y haberse descartado cualquier daño que pudiera representar un riesgo para la comunidad estudiantil.

 

Indicó que pese a no existir una declaratoria de emergencia por parte del jefe de Gobierno capitalino, y de que no se cuenta con reportes de daños en las escuelas de nivel básico, la SEP a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) realizó el fin de semana una revisión exhaustiva de los planteles, en  coordinación   con   el  Instituto   Nacional   de la Infraestructura Física Educativa.

 

Aseguró que la AEFCM tiene disponible un grupo de Directores Responsables de Obra (DRO) para evaluar los planteles.

 

En las escuelas donde se realizan trabajos de reconstrucción parcial o total, por las afectaciones del sismo del 19 de septiembre pasado, se determinó que las verificaciones las hicieran los especialistas que están en los frentes de obra.

 

La SEP ratificó que de acuerdo con los reportes de las autoridades educativas locales y la AEFCM, no hubo daños mayores en las escuelas de estados afectados por el sismo, y en caso de que se requiera hacer alguna reparación menor, dependerá de cada entidad federativa determinar si se requiere suspensión de clases, lo que las autoridades informarán a las comunidades escolares.

 

Por su parte la Secretaría de Educación del Estado de México informó que las escuelas de la entidad tampoco reportaron daños derivados del sismo del pasado viernes, por lo que informó que este lunes habría clases con normalidad, en todas las escuelas públicas y privadas de educación básica, media superior, educación normal y superior.

 

Lo anterior luego de que este fin de semana directores de las escuelas de la Secretaría de Educación estatal y personal del Instituto Mexiquense de la Infraestructura Física Educativa, revisaron los planteles, sin que se encontraran daños.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que no se registraron afectaciones mayores en las escuelas de las entidades afectadas por el sismo, de acuerdo con los reportes de las autoridades educativas locales, así como de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México.

 

Indicó que a través de comunicaciones telefónicas y por internet, representantes de los gobiernos estatales y de las delegaciones federales de la SEP confirmaron que en las primeras inspecciones se detectaron, en algunos casos, afectaciones menores, como cristales rotos.

 

Señaló que las autoridades educativas activaron los protocolos de seguridad, para resguardar la integridad física de alumnos, maestros y personal administrativo, y adelantó que en coordinación con las brigadas de Protección Civil continúa la revisión de los planteles.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, y la Secretaría de Educación capitalina, determinaron reanudar clases a partir de mañana, en las escuelas públicas y particulares de educación básica de las delegaciones Álvaro Obregón, Cuajimalpa, Magdalena Contreras, Milpa Alta y Tlalpan, que suspendieron clases este miércoles.

 

 

Indicaron que la decisión llegó porque las condiciones meteorológicas lo permiten, ya que te de acuerdo al Servicio Meteorológico Nacional, se espera que los efectos del frente número 25 y la masa de aire polar que lo impulsó, dejen de afectar la zona centro del país, por lo que el clima será favorable para reanudar las actividades en esas cinco demarcaciones.

 

Asimismo, el reporte de la Secretaría de Protección Civil del Gobierno de la Ciudad de México señala que la alerta pasó de roja a amarilla en las zonas altas de la capital, con un ascenso de temperatura.

 

A través de un comunicado la SEP indicó que seguirá en coordinación con el Gobierno de la Ciudad de México, para informar a la comunidad escolar respecto a las condiciones climatológicas para que los padres de familia tomen sus precauciones con sus hijos.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que en coordinación con la Secretaría de Educación de la Ciudad de México (CDMX) se determinó suspender clases para este miércoles en las escuelas públicas y particulares de educación básica de las delegaciones Álvaro Obregón, Cuajimalpa, Magdalena Contreras, Milpa Alta y Tlalpan.

 

 

La decisión se tomó debido a que las autoridades de Protección Civil del Gobierno de la Ciudad emitieron alerta roja por las bajas temperaturas que estarán golpeando la capital del país. “La Autoridad educativa Federal de la Ciudad de México y la Secretaría de Educación Pública local tomaron esa determinación para proteger la salud de las comunidades escolares, y estarán al pendiente de las condiciones en otras delegaciones”.

 

Detallaron que se pronostican temperaturas de entre -4 y -1 grados en las delegaciones donde se suspenderán las clases, mientras que para las delegaciones de Azcapotzalco, Benito Juárez, Coyoacán, Cuauhtémoc, Gustavo A. Madero, Iztacalco, Iztapalapa, Miguel Hidalgo, Tláhuac, Venustiano Carranza y Xochimilco, se activó la alerta naranja ante temperaturas entre 0 a 3 grados.

 

Adelantaron que el día de mañana informarán si se mantiene la suspensión de clases para los siguientes días.

 

Luego de que esta semana Andrés Manuel López Obrador (AMLO), arremetió contra el actual Secretario de Educación, Otto Granados, de quien dijo es “un especialista en vender plazas”, fue ahora el funcionario federal quien le contestó al precandidato.

 

 

“¿Es posible debatir con un orate? ¿Y así sueña con ser una opción? Más allá de sus problemas de senilidad y salud mental, le faltan ideas, argumentos, razones, hechos, datos duros y verificables, y le sobra demagogia, falsedad e inmoralidad”. dijo Granados sin mencionar al tabasqueño, aunque el mensaje fue claramente dirigido a él.

 

El funcionario justificó sus declaraciones al decir que “hay que defender aquello en lo que se cree honestamente. Y el que calla otorga”.

 

El titular de la SEP sostuvo que defenderá “a capa y espada la reforma porque creo que mi deber moral es hacer todo lo posible para que los niños de México tengan una educación de calidad y, con ella, una vida mejor. Nada más que eso, nada menos que eso”.

 

 

Ante los comentarios que recibió en su red social, Granados aclaró que el calificativo orate se refiere a una persona que ha perdido el juicio o persona de poco juicio.

 

 

Luego de los ataques que ha recibido de su parte, el precandidato presidencial de Morena-PT-PES, Andrés Manuel López Obrador (AMLO), se lanzó en contra del coordinador de campaña del precandidato priísta, Aurelio Nuño, de quien indicó “dejó tirada” la Secretaría de Educación Pública (SEP).

 

“¿Qué cosa es ese señor? Él dejó tirada la SEP, están destruidas muchas escuelas por los sismos y se fue a la campaña, se le olvidó que era Secretario de Educación Pública, dejó ahí a un salinista, a Otto Granados Roldán, que es especialista en vender plazas, vendió la Plaza de Toros en Aguascalientes”, indicó el tabasqueño ante los representantes de los medios de comunicación.

 

López Obrador aseguró que la mafia del poder ya prepara su siguiente golpe, el cual es que ante el crecimiento de Meade, el PRI lo bajará de la candidatura y será Nuño quien compita por la Presidencia.

 

“Ya Nuño está sustituyendo a Meade, yo creo que el plan es cambiar a Meade y poner a Nuño, yo creo que ese es el plan, porque Meade no levanta, y creo que van a querer cambiar a Meade y van a poner a Nuño, por eso es que a Nuño me lo están lanzando un día sí y otro también”, remató AMLO.

 

Con información de Reforma / Foto: Archivo APO

La Secretaría de Educación Pública (SEP), indicó que durante  2017 se apoyó la capacitación de casi 550 mil profesores y directivos de educación básica en todo el país, esto como parte de la Estrategia Nacional de Formación Continua.

 

Se detalló que se logró la inscripción de 548 mil 107 docentes de educación básica en cursos, talleres y/o diplomados, cifra que superó la meta que la dependencia se había programado de 500 mil docentes. La formación de los profesores de educación básica, indicó la SEP, se agrupa en tres principales áreas:

 

  • Acompañamiento a los maestros, directores y supervisores convocados a las evaluaciones del desempeño.
  • Cumplimiento de la obligación formativa que establece la Ley General del Servicio Profesional Docente.
  • Capacitación en una oferta de formación abierta a todos los maestros, mediante cursos disciplinares, pedagógicos y transversales presenciales, semi-presenciales y en línea, de acuerdo a las necesidades detectadas y/o planteadas por los docentes.

 

En 2017, de los 549 mil 107 docentes que se inscribieron a los cursos, 440,535, es decir, 80%, lo  hicieron de manera voluntaria, ejerciendo su derecho a construir su propio trayecto formativo; además se adelantó que en 2018 se elaborarán cursos específicos para cada una de las principales figuras de educación básica.