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El recién nombrado Secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán, indicó que la Reforma Educativa avanza de manera robusta, con la aprobación del 63% de la población, por lo que debe profundizarse, y consideró que sería irresponsable revertirla porque se dañaría al país y a millones de niños que merecen educación de calidad.

 

Las declaraciones del funcionario federal surgen luego de que Andrés Manuel López Obrador, precandidato de la alianza “Juntos haremos historia” conformada por Morena, PT y PES, asegurara que en caso de llegar a la Presidencia, echaría atrás la reforma educativa.

 

Granados sostuvo que “todas las reformas llevan tiempo, no se hacen de la noche a la mañana, y en el caso de México la transformación educativa es estructural, y aunque lleva avances importantes, faltan aspectos para consolidarla”; expresó que la Reforma Educativa beneficia a millones de niños para que tengan una perspectiva mejor, y las herramientas para que les vaya bien en la vida.

 

Como parte de la Reforma, Otto Granados destacó aspectos exitosos tales como el Nuevo Modelo Educativo que pone en blanco y negro el marco curricular, así como las evaluaciones magisteriales que permiten transitar de un modelo discrecional y clientelar, a otro basado en el mérito y el esfuerzo.

 

En este sentido, precisó que en un ejercicio inédito, un millón 200 mil maestros han participado en algunos de los procesos de evaluación, y que al término de la actual administración se alcanzará un millón de 700 mil docentes evaluados, y de ellos 665 mil en exámenes de permanencia.

 

 

Desde las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el ex titular de la dependencia, Aurelio Nuño, ofreció su último mensaje, antes de asumir su próxima responsabilidad: incorporarse a la campaña de José Antonio Meade.

 

“He recibido la muy generosa invitación de José Antonio Meade para coordinar su campaña a la presidencia de la república”, indicó Nuño, quien además resaltó los logros en materia educativa que se la administración del Presidente Enrique Peña Nieto ha concretado en los cinco años de Gobierno.

 

 

Al referirse a su paso por la Secretaría de Educación Pública (SEP), Nuño aseguró que fue el “honor más grande mi vida, estar al frente de esta Secretaria histórica (…) y sin la cual no se podría entender la construcción de México en el siglo XX”.

 

El ex titular de la SEP, reconoció el trabajo del Presidente, quien aseguró “tuvo una gran visión” al poder sacar adelante las reformas estructurales que el país necesitaba, además de que indicó, tuvo el gran “valor” de enfrentar todas las dificultades para lograr acuerdos entre las principales fuerzas políticas.

 

Agradeció a los niños y maestros del país, a los científicos e investigadores, por “la generosidad” que le mostraron, pues a partir de sus experiencias y comentarios, supo que el trabajo que se hace desde el gobierno de la República, va por el camino correcto para contribuir al desarrollo de México y convertirlo en la potencia que debe ser.

 

Esta tarde se confirmó la salida de Aurelio Nuño de la Secretaría de Educación Pública, para eventualmente sumarse a la campaña del ahora precandidato del PRI a la Presidencia de la República, José Antonio Meade.

 

 

 

“Los he convocado para informar que hoy he aceptado la renuncia del maestro Aurelio Nuño Mayer al cargo de Secretario de Educación Pública”, dijo el Presidente en conferencia de Prensa.

 

“Le agradezco su servicio al Gobierno de la República, al nuestro país, los servicios que ha prestado a México, y le deseo el mayor de los éxitos en sus nuevos proyectos. Muchísimas gracias Aurelio por tu entrega comprometida, institucional siempre pensando en México”.

 

Fuera del micrófono se escucho decir al mandatario decirle a Nuño “te va a ir bien”.

 

En sustitución de Nuño, Peña Nieto nombró a Otto Granados Roldán como nuevo titular de la SEP.

 

Luego de que José Antonio Meade anunciara su intención de convertirse en el candidato del PRI a la Presidencia de la República, los rumores sobre que Aurelio Nuño, actual titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se integraría a su campaña como coordinador, comenzaron a tomar fuerza.

 

La noticia comenzó a sonar más, ya que alrededor del medio día de ayer, el funcionario federal llamó a una reunión a sus principales colaboradores, en donde se esperaba informara sobre su salida; sin embargo “tuvimos una reunión de trabajo con el Secretario y los funcionarios, los diferentes responsables de las áreas, y la instrucción es seguir muy enfocados, concentrados trabajando en la implementación de cada uno de los ejes del modelo educativo”, afirmó el subsecretario de Educación Básica, Javier Treviño.

 

“Nosotros estamos trabajando con toda intensidad en cada uno de los temas de los ejes el implementación del modelo educativo”, añadió Treviño, quien junto a los subsecretarios de Planeación, Evaluación y Coordinación, Otto Granados; de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán; de Educación Superior, Salvador Jara; y la Oficial Mayor, Irma Gómez respondieron al llamado del Secretario.

 

Adicional, Nuño se reunió con el Canciller Luis Videgaray entrada la noche, aunque se encargaron de hacer saber que la reunión tuvo el propósito de analizar la política educativa en materia internacional.

 

 

Con información de Reforma / Foto: Archivo APO

Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, informó que se avanza en orden  y con método en los procesos de reconstrucción de escuelas, así como la reubicación de alumnos en las zonas afectadas por los sismos.

 

En compañía del Presidente Enrique Peña Nieto por la comunidad de La Nopalera, en el estado de Morelos, informó que ya se cuenta con los 20 mil millones de pesos para reparar, rehabilitar o reconstruir más de 16.mil escuelas en el estado.

 

 

 

 

Nuño Mayer explicó que se han abierto los planteles que ya fueron revisados y cuentan con el dictamen de seguridad, y comentó que se ha reubicado en aulas provisiones a los alumnos de  planteles dañados.Preciso que esas aulas se levantan en dos o tres semanas, por lo que en caso necesario se instalan carpas para que los niños reanuden clases en tanto están listos los espacios que se requieren.

 

El secretario de Educación Publica señaló que entiende la desesperación de los padres de familia para que sus hijos estén en clases, pero indicó que primero debe garantizarse que estarán en lugares seguros, lo que ellos también quieren. “Estamos trabajando a toda velocidad”, sostuvo el funcionario.

 

El director general del Consejo Nacional de Fomento Educativo, Simón Villar Martínez, representante de la Secretaría de Educación Pública para la reconstrucción en Morelos, informó al secretario que de 3 mil 769 escuelas, 3 mil 99, que representan  el 82.2.por ciento, ya están en clases en los niveles básico, media superior y superior. Añadió que de 567 mil 180 alumnos que conforman la matrícula escolar en ese estado, 432 mil 324, que representan el 76.2 por ciento, ya regresó a sus actividades.

 

Durante su participación en la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, indicó que frente a la división y muros, se deben refrendar los valores de libertad, igualdad, solidaridad, tolerancia y cooperación internacional.

 

En este encuentro en el que participan cada dos años secretarios y ministros de Educación, así como jefes de Estado de diversos países, Nuño expresó que la mayor prioridad de México es la educación, y por ello el presidente de la República inició la transformación educativa.

 

Comentó que hoy la humanidad y el planeta enfrentan grandes amenazas como el populismo, aislacionismo y cambio climático, por lo que afirmó está vigente la visión de Jaime Torres Bodet, quien fue el segundo director general de la UNESCO, quien estaba convencido que la educación, la ciencia y la cultura son pilares en el desarrollo de las naciones.

 

Al comparecer ante el Senado de la República con motivo del análisis del 5to. Informe de Gobierno, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño, indicó que el combate a la corrupción, la inseguridad y la desigualdad empieza a través de una educación de calidad, y manifestó que “con educación se fortalece el estado de derecho”.

 

El funcionario federal habló sobre las secciones magisteriales que se no permiten avanzar en los trabajos de la reforma educativa. Aseguró que pese a las resistencias “se avanza en la transformación, y se dejan atrás viejas prácticas de venta y herencia de plazas, así como el influyentismo para ingresar al Servicio Profesional Docente”.

 

Señaló que uno de los caso más claros que muestran el avance que se ha obtenido en materia educativa, es que con la auditoria a la nómina magisterial se recuperaron 40 mil plazas magisteriales, msimas que se han asignado a quienes realmente la merecen y ya se encuentran frente a grupo, y que generó un ahorro de 5 mil millones de pesos al año.

 

Nuño informó que la Secretaría reubicará a personal de 21 edificios (de los 85 con los que cuenta en la CDMX), a uno solo, con lo que aseguró se ahorrarán 60 millones de pesos. Indicó que la decisión se tomó luego de que 11 de esto edificios resultaran dañados por el sismo del pasado 19 de septiembre. Detalló además que de los 60 millones de pesos en ahorros, 43 millones serán por pago de rentas, y el resto por ahorro logístico en la concentración del personal.

 

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, se reunió con los secretarios de educación y los titulares de los institutos de infraestructura de Chiapas, Estado de México, Guerrero, Hidalgo, Michoacán, Morelos, Oaxaca, Puebla y Tlaxcala, para revisar los avances en la segunda fase del regreso a clases, que consiste en asegurar que todos los alumnos de escuelas con daños estructurales sean reubicados, ya sea en otros planteles o en aulas temporales.

 

El secretario pidió a los funcionarios estatales centrar la atención en la reubicación de los alumnos que aún no estén en clases y les indicó que la meta es lograr que el 100% de los alumnos estén en clases al término de las primeras dos semanas de diciembre.

 

Nuño Mayer reiteró que la prioridad es garantizar la seguridad e integridad de niños y maestros, por lo que solicitó a las autoridades educativas locales impedir que se den clases a la intemperie o en la vía pública.

 

En la reunión, se revisó a detalle el avance en la dictaminación de las escuelas con reporte de daños, proceso que está prácticamente concluido. También se discutió la instalación de aulas temporales seguras para reubicar a los alumnos de aquellas escuelas que no están en condiciones de operar, cuya reconstrucción comenzará a partir del 6 de noviembre. Finalmente, se revisaron avances en la entrega de apoyos para la reparación de las cerca de 11 mil escuelas con daños menores.

 

En total, casi 16 mil escuelas sufrieron algún tipo de afectación como consecuencia de los sismos del 7 y 19 de septiembre. Todas serán reparadas con recursos públicos; en ningún caso se solicitarán contribuciones económicas a los padres de familia para la reconstrucción.

 

El Secretario de Educación Pública (SEP), indicó que las movilizaciones de la sección 22 de la CNTE en Oaxaca, están planeadas para generar una crisis política con el fin de “mantener sus privilegios, controlar a la autoridad educativa y que se les pague a los comisionados sindicales”.

 

El funcionario añadió que si bien la CNTE busca crear conflictos, aseguró que no lograrán, “porque la mayoría de los maestros ya están en clases, y coadyuvando en la reconstrucción y reubicación de alumnos de escuelas con daños estructurales”.

 

Nuño Mayer aseguró que llegarán a Oaxaca los recursos para reconstruir planteles pese a las movilizaciones de la CNTE, y señaló que es absurdo y con falta de sensibilidad el llamado de ese grupo.

 

Aurelio Nuño anunció el inició de la reparación de casi 11 mil escuelas con daños menores por los sismos; informó que ya se entregaron 7 mil 330 tarjetas de débito para la entrega de recursos, y precisó que se canalizarán 540 millones de pesos para instalación de vidrios, cambios de puertas y resanes, entre otros trabajos. Explicó que el promedio de recursos para cada escuela con afectaciones menores será de 50 mil pesos, aunque algunas requerirán 250 mil pesos y otras 25 mil, en un programa avalado por el Banco Mundial.

 

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP), indicó que de acuerdo a informes brindados por las autoridades educativas de las entidades en las que continúa la primera fase del regreso a clases luego de los daños que dejaran los sismos del mes pasado, este lunes más 8 millones de alumnos estarán en clases de manera regular.

 

Detallaron que en Chiapas han regresado a clases 18 mil 889 escuelas, con una matrícula de 1.6 millones de estudiantes, lo que representa el 88% del total de alumnos. En el Estado de México han regresado a clases 16 mil 627 escuelas, con una matrícula de 3.4 millones estudiantes, lo que representa el 75% de la matrícula.

 

En Morelos han regresado a clases mil 911 escuelas, con una matrícula de 168 mil estudiantes, lo que representa el 30% del total de alumnos. En Oaxaca han regresado a clases 12 mil 760 escuelas, con una matrícula de 965 mil estudiantes, lo que representa el 80%del total de alumnos.

 

En Puebla han regresado a clases 13 mil 191 escuelas, con una matrícula de 1.9 millones de estudiantes, lo que representa el 94% del total de alumnos.

 

La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) informó que hasta el 16 de octubre del presente año, sólo se han recibido 41 solicitudes de “dreamers” que buscarán continuar sus estudios en México.

Son ocho estudiantes de Texas, seis de California, cuatro de Washington, cuatro de Florida y el resto de 12 estados de la Unión Americana, que han solicitado el apoyo de México para continuar con sus estudios mediante el “Programa Puentes”.

De las 41 solicitudes,  10 están interesados en continuar sus estudios en la Ciudad de México; 10 en Nuevo León; tres en Chiapas y dos en los estados de Puebla, Guanajuato y Tamaulipas, respectivamente; el resto, para otros estados que se encuentran sin destino explícito; sin embargo, del total de solicitudes, dos han sido concluidas y las demás se encuentran en proceso de resolución.

El director del “Programa Puentes”, Jesús López Macedo, precisó que las universidades públicas y privadas, adherentes al mismo, se comprometieron a establecer políticas de atención específicas para facilitar la inserción de los estudiantes en la comunidad académica, desde cursos de regularización en el idioma hasta políticas institucionales para vivienda.

Durante su comparecencia con la Comisión de Asuntos Migratorios de la Cámara de Diputados, señaló que con la implementación del “Programa Puentes” no existen mayores costos porque la información se obtiene a través de un portal electrónico, donde están incorporadas más de 400 escuelas de educación superior.

López Macedo detalló que el “Programa Puentes” fue desarrollado por la ANUIES en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Relaciones Exteriores ( SRE), al que se sumaron, de manera solidaria, la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (Fimpes) y el Tecnológico Nacional de México en apoyo a los 56 mil dreamers mexicanos que están en riesgo de no renovar su permanencia en el Programa Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA).

 

Redacción APO / Foto: Twitter

Las autoridades educativas de las entidades en las que continúa la primera fase del regreso a clases reportaron que hasta este viernes, se encuentran en operación 18 mil 889 escuelas en Chiapas; 15 mil 429 escuelas del Estado de México; mil 910 escuelas en Morelos; 12 mil 610 en Oaxaca y 12 mil 753 escuelas en Puebla.

 

 

 

 

En Chiapas han regresado a clases 18 mil 889 escuelas, con una matrícula de 1.6 millones de estudiantes, lo que representa el 88% del total de alumnos. En el Estado de México han regresado a clases 15 mil 429 escuelas, con una matrícula de 3.1 millones estudiantes, lo que representa el 70% de la matrícula.

 

En Morelos han regresado a clases mil 910 escuelas, con una matrícula de 168 mil estudiantes, lo que representa el 29% del total de alumnos. En Oaxaca han regresado a clases 12 mil 610 escuelas, con una matrícula de 933 mil estudiantes, lo que representa el 77% del total de alumnos.

 

En el caso de Puebla, se detalló que han regresado a clases 12 mil 753 escuelas, con una matrícula de 1.8 millones de estudiantes, lo que representa el 87 por ciento del total de alumnos.

 

Al considerar las cifras de todos lo estados, la Secretaría de Educación Pública subrayó que 7.6 millones de alumnos en total han regresado a clases luego de las afectaciones que el sismo dejó.

 

La Secretaría de Educación Pública, informó que a través de la Administración Federal de Servicios Educativos en la Ciudad de México, extendió contratos a 21 maestros y tres empleados administrativos, que estaban en la plantilla del Colegio Rébsamen.

 

La contratación entró en vigor a partir del pasado martes 17 de octubre, y detalló que a los docentes se les ubicó en distintas escuelas de gobierno de los tres niveles educativos: preescolar, primaria y secundaria.

 

La dependencia aclaró que la contratación es de manera temporal en tanto se cubren los procesos de evaluación determinados en la Ley General del Servicio Profesional Docente.

 

A través de un comunicado, la SEP reafirmó que continuará brindando los apoyos necesarios, en el ámbito de su competencia, para atender a la comunidad escolar del Colegio Rébsamen, afectada por el sismo del pasado 19 de septiembre.