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El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Otto Granados, reconoció que si bien la política educativa de la actual administración, plasmada en la reforma educativa, ha tenido avances y aciertos, aún tiene áreas de oportunidad, insuficiencias y pendientes.

“Toda transformación educativa sistémica es un proceso sumamente complejo que madura y se consolida a largo plazo”, sostuvo el funcionario al iniciar su comparecencia ante el Pleno de la Cámara de Diputados, con motivo del análisis del sexto y último informe de gobierno del Ejecutivo federal.

Al respecto dijo que México tiene el noveno sistema educativo más grande del mundo, con 36.5 millones de alumnos y dos millones 85 mil maestros, que trabajan en 258 mil escuelas, de las cuales el 86% es pública.

El titular de la SEP destacó que la escolaridad promedio de la población mexicana alcanza los 9.5 grados y la tasa de analfabetismo es de 4.1%, “la más baja de toda la historia” y añadió que en el país existen 90 mil primarias y en la mitad de ellas estudia el 87% de la matrícula.

En materia de infraestructura educativa, dijo que la inversión total al final del sexenio será de casi 139 mil millones de pesos, el mayor monto en las últimas cinco décadas.

Respecto a los diversos procesos del Servicio Profesional Docente, refirió que hasta ahora han participado más de un millón 520 mil docentes de educación básica y de media superior.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó este jueves que los planteles públicos de educación media superior en la Ciudad de México también suspenderán clases el próximo 31 de octubre y el 1 de noviembre, con motivo de las afectaciones del suministro de agua.

La subsecretaria de Educación Media Superior, Sylvia Ortega Salazar, envió un comunicado a los directivos de los planteles de todos los subsistemas, con el propósito de que informen que las actividades se reanudarán hasta el lunes 5 de noviembre.

La suspensión de clases se ligará con el asueto marcado en el calendario escolar 2018-2019 para el 2  de noviembre.

Este nuevo anuncio, se suma al que la tarde de ayer se hizo sobre la suspensión de clases en el nivel básico para las mismas fechas.

La dependencia informó que se adoptarán medidas que garanticen un retorno a las actividades con normalidad.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció este miércoles la suspensión de clases en las escuelas públicas de educación básica de la capital del país los próximos 31 de octubre y jueves 1 de noviembre.

La dependencia detalló que la medida surge por un acuerdo entre la Autoridad Educativa Federal de la Ciudad de México de la SEP, las autoridades educativas locales y los alcaldes de la Ciudad de México.

Adicional señalaron que la suspensión se ligará con el viernes 2 de noviembre que tampoco habrá actividades escolares por ser día inhábil, de acuerdo al calendario escolar 2018 -2019.

Enfatizaron que la decisión se tomó a solicitud de la propia comunidad escolar, de los alcaldes y para salvaguardar la salud de los propios estudiantes ante la posibilidad de la escasez de agua en esos días, y que afectará a la Ciudad de México.

En el caso de las escuelas particulares, se señaló que cada una de ellas decidirá la suspensión de clases de acuerdo a sus necesidades y a la posibilidad de garantizar el agua para su estudiantado, la plantilla docente y sus trabajadores en general.

 

Al participar en la ceremonia de premiación del XV concurso Leamos, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Otto Granados Roldán, informó que ha mantenido cerca de 20 reuniones con el equipo de transición del gobierno electo, encabezado por Esteban Moctezuma, quien asumirá como titular de la dependencia.

Dijo que desde hace dos meses se han llevado a cabo los encuentros, en los cuales se ha establecido un calendario de trabajo. Explicó que las reuniones se han dado tanto entre los equipos como en lo individual, los responsables de las dependencias sectorizadas en la Secretaría.

Reconoció que el proceso de transición se ha caracterizado por ser “armónica y muy organizada”, además de que “ha sido productiva paras ambas partes”.

Al ser cuestionado sobre la cancelación de la Reforma Educativa que el equipo de AMLO ha anunciado, el actual titular de la SEP dijo que “yo no puedo opinar de lo que venga a ocurrir después, pero lo que sí puedo decir y lo hemos dicho en su momento (…) la Reforma Educativa ha dado pasos sustanciales y significativos en las cuatro metas que se propuso: mejores maestros, mejores alumnos, mejores escuelas y mejores logros de aprendizaje”.

Al respecto dijo que será este martes cuando se presente el informe de labores de la administración, en donde se hablará sobre los avances que ha permitido la Reforma.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) aseguró que cumplirá con la meta 2018 del programa de evaluación del desempeño docente; subrayó que para noviembre próximo se habrá cumplido el objetivo de evaluación de maestros de educación básica y media superior de todo el país del año.

La SEP afirmó que en caso de que no se alcanzara la meta de evaluación, ello “obedecería a las declaraciones y  puntos de acuerdo de congresistas y senadores que están desestimulando el cumplimiento de la ley que está vigente”.

Puntualizó que nunca se dijo que debieran evaluarse en desempeño la totalidad de los maestros sujetos a la Ley del Servicio Profesional Docente, sino que en a Ruta para la Implementación del Nuevo Modelo Educativo estableció en 50% los docentes de educación básica y media superior sujetos a evaluación.

Detalló que las categorías sujetas a la Ley General del Servicio Profesional Docente, contempla a 960 mil 334 maestros de nivel básico en el sistema educativo federal y 162 mil 250 docentes de medio superior. Añadió que de la plantilla total en educación básica, ya fueron evaluados 334 mil 917, a los que se sumarán 187 mil 950 que lo harán en noviembre, para llegar a 522 mil 867, 54% del total, y rebasando así la previsión de 50% que se tenía.

En el caso de educación media superior, con plantilla total de docentes de 162 mil 25, ya están evaluados 57 mil 354, y el próximo mes lo harán 27 mil 734, para sumar 85 mil 88 profesores de ese nivel, que representan 53%, superando también lo previsto.

Esteban Moctezuma Barragán, futuro Secretario de Educación condenó la violencia de los miembros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) quienes irrumpieron violentamente en el foro que se realizaba en Acapulco, Guerrero.

“Nadie se presenta a dialogar con un grupo de personas con bats y cubiertos del rostro”, dijo Moctezuma, quien puntualizó: “Ha habido 18 foros, en 17 se ha trabajado con absoluta normalidad, esto es una excepción”.

En entrevista con MVS Radio, el próximo secretario de Educación afirmó que el gremio magisterial ayudará mucho a sacar adelante al país: “El magisterio es algo que ayudará mucho a sacar adelante la educación en México, (los maestros) han hecho muchas propuestas”.

Y agregó: “Los foros no son para discutir exclusivamente sobre la Reforma Educativa. Los foros son para llegar a un nuevo acuerdo educativo en donde participen todos los interesados”.

Por otro lado, dijo que la Secretaría de Educación no se moverá de la Capital de la República, aunque él atenderá en una oficina en Puebla.

“La Secretaría de Educación Pública no se mueve, yo sí tendré oficinas en Puebla para trabajar; estaré en todo el país”, afirmó el futuro funcionario.

 

Con información de MVS Radio

A partir de mañana,  1 de octubre,  inicia la tercera etapa del proceso de emisión de cédula profesional electrónica, que implica la expedición de este documento 100 por ciento en línea.

En esta etapa, las Instituciones de Educación Superior (IES) deberán proporcionar a la Secretaría de Educación Pública, por medio de la Dirección General de Profesiones (DGP), la base de datos con la información sobre los jóvenes egresados con trámite de titulación concluido, pues para lograr con éxito la emisión electrónica de cédulas profesionales, es preciso que las instituciones educativas registren previamente los títulos en formato electrónico.

La primera etapa inició con la publicación el pasado 16 de abril de las modificaciones al Reglamento de la Ley Reglamentaria del Artículo 5º Constitucional en el Diario Oficial de la Federación, el lanzamiento de la plataforma electrónica y la puesta en marcha de un programa piloto con el Tecnológico Nacional de México y el Instituto Politécnico Nacional, para el registro de los títulos y la emisión de la cédula.

La segunda fase consistió en la incorporación de las instituciones al proceso de registro de los títulos en formato electrónico, para lo cual se llevaron a cabo sesiones de capacitación grupal y se diseñaron manuales para difundir los detalles técnicos del servicio.

De acuerdo con datos de la Secretaría de Educación Pública, desde el 16 de abril al 28 de septiembre de 2018, cuando se inició la emisión de cédulas electrónicas, la DGP ha emitido 417 mil cédulas profesionales en formato electrónico y cerca de 286 mil documentos se encuentran en proceso de emisión.

 

Redacción APO / Foto: Especial

El Presidente Electo de México, Andrés Manuel López Obrador (AMLO), reiteró que aunque la Secretaría de Educación Pública (SEP) diga que no, la actual reforma educativa se va a cancelar tal y como lo prometió en campaña.

“Ya lo hemos dicho no sé cuantas veces. Ya, como dicen los jóvenes, ya ‘chole’ con eso, ya dije se cancela la reforma educativa”, aseguró AMLO en un encuentro con los medios de comunicación.

López Obrador dijo que la reforma se cancelará por completo, por lo que no habrá evaluaciones docentes pues dijo, son de las cosas que se aprobaron sin consultar a los maestros.

El tabasqueño dijo que muchas de las cosas que la prensa le cuestiona las dejó en claro durante la campaña. Reconoció que esa idea surge debido que en México los políticos acostumbraban a decir una cosa en campaña y cuando llegaban al poder, se olvidaba de todo. “Yo no tengo un doble discurso”.

“Se cancela, se va a quitar la mal llamada reforma educativa. Punto. Se va a terminar toda”, remató.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que puso a disposición de las entidades afectadas por los sismos del año pasado, 18 mil 198 millones de pesos procedentes del Fideicomiso del Fondo de Desastres Naturales (FONDEN), así como de los programas de la Secretaría de Educación Pública: Escuelas al CIEN y de la Reforma Educativa, y del Seguro de Atención de Daños contratado.

Los recursos tienen como finalidad la reconstrucción de los inmuebles educativos afectados por los sismos.

La SEP indicó que los institutos locales de infraestructura física educativa fueron los encargados de la detección de necesidades y de la ejecución de obras, así como de la administración de los recursos para la reconstrucción.

“Los gobiernos locales son los encargados únicos de administrar tanto los recursos económicos como los procesos administrativos para la reconstrucción de los inmuebles educativos afectados. La Secretaría de Educación Pública es la responsable de los procesos de reconstrucción únicamente en la Ciudad de México”, subrayó.

Detalló que las autoridades educativas locales (AEL) han accedido hasta ahora a casi 12 mil 979 millones de pesos, lo que equivale al 71.3% del costo estimado de atención. Aclaró que el 28.7% de los recursos restantes, poco más de 5 mil 219 millones de pesos, se encuentran a disposición de las entidades federativas, sujetos al avance de ejecución de obra (FONDEN).

La dependencia dio a conocer la relación de inmuebles dañados por entidad federativa que han recibido recursos para su reconstrucción.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que todos los procesos de evaluación docente previstos para el resto de 2018 serán realizados conforme al calendario establecido, esto pese al exhorto que emitió la Cámara de Diputados para suspenderlos.

La dependencia señaló que la decisión es en cumplimiento de lo dispuesto por la Constitución, las leyes General del Servicio Profesional Docente y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y los lineamientos del INEE.

Explicó que según el artículo 3º, fracción IX, Constitucional, corresponde al INEE coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa y emitir los lineamientos a los que se sujetarán todas las autoridades educativas para realizar las evaluaciones que les correspondan en el marco de sus atribuciones, incluyendo la evaluación del desempeño de docentes, técnicos docentes y personal con funciones de dirección y supervisión.

Recordó que el INEE aprobó y publicó el pasado 7 de mayo, en el Diario Oficial de la Federación, los lineamientos para llevar a cabo la evaluación del desempeño del cuarto grupo de docentes y técnicos docentes, así como del personal con funciones de dirección y supervisión, y del personal que presenta su segunda y tercera oportunidad en Educación Básica y Media Superior para el ciclo escolar 2018-2019.

Aclaró que la evaluación del desempeño de docentes y técnicos docentes en Educación Básica para el ciclo escolar 2018-2019 se realizará de la siguiente manera:

  • Informe de responsabilidades profesionales. Del 15 de octubre al 02 de noviembre de 2018
  • Proyecto de enseñanza. Del 03 de septiembre al 26 de octubre de 2018.
  • Examen de conocimientos didácticos y curriculares (docentes y técnicos docentes en Educación Básica). Del 03 al 25 de noviembre de 2018”.

Adicional enfatizó que la participación en los diversos procesos de evaluación es también un derecho de los docentes y “nadie puede impedirles su ejercicio pleno de conformidad con el marco legal vigente”.

 

Al comienzo del ciclo escolar 2018-2019, 52 escuelas no abrieron sus puertas en la Ciudad de México debido a que no han sido reparadas tras los sismos de septiembre del año pasado.

La Secretaría de Educación Pública dijo que en la capital, el 98% de las instituciones, es decir mil 800, comenzaron clases, las cuales operan con normalidad.

Las 52 escuelas restantes se irán abriendo gradualmente cuando ya sean reparadas y cuenten con las condiciones óptimas de seguridad.

En la CDMX, un millón 300 mil alumnos regresaron a clases; los que se vieron afectados por los sismos fueron reubicados en sedes alternas y aulas temporales.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que el 100% del millón 300 mil estudiantes de educación básica pública en la Ciudad de México, regresará a clases este 20 de agosto, cuando estén en operación el 98% de las escuelas afectadas por los sismos del año pasado.

En ese sentido se detalló que el 98% de los alumnos de inmuebles que resultaron afectados regresará a sus escuelas de origen; los estudiantes de planteles en los que se concluirán los trabajos en las próximas semanas, permanecerán en centros escolares cercanos o en aulas provisionales.

De acuerdo con el último reporte del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa, las obras de reconstrucción o rehabilitación de la mayoría del 2% restante de las escuelas terminarán en octubre próximo.

La SEP añadió que todos los planteles que regresen a clases este lunes deben tener el documento de seguridad estructural.

 

La Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) indicó que los descuentos en servicio de pasajeros a estudiantes y maestros del 50% y 25%, respectivamente, en autotransporte y ferrocarril estarán vigentes hasta este domingo 19 de agosto, día en que concluye el periodo vacacional.

Señaló que los prestadores de servicios ferroviarios de pasajeros en su modalidad de regular interurbano y los permisionarios del servicio de autotransporte federal de pasajeros en los servicios de primera y económico, otorgarán las tarifas reducidas, las cuales deberán estar a la vista del público.

Detalló que para hacer efectivo los descuentos a estudiantes y maestros, éstos tendrán que acreditar su carácter ante los prestadores de servicios presentando una credencial vigente que haya expedido la escuela a la que pertenezcan. El documento oficial deberá contener el nombre y sello de la escuela, nombre y fotografía del titular y, en su caso, número de cuenta o matrícula.

Los descuentos estuvieron orientados a beneficiar a los estudiantes y maestros de las instituciones educativas integradas a los sistemas de educación de la SEP y direcciones o departamentos de educación de las entidades federativas.

 

Tras las críticas que surgieron en redes sociales, la Secretaría de Educación Pública (SEP) reconoció que en el libro de texto gratuito de matemáticas correspondiente al segundo grado de primaria, hubo un error en una actividad relacionada con las medidas de longitud no convencionales.

Señaló que tal como circuló en redes, en la página 161 una actividad relacionada con medidas de longitud no convencionales, y en la que se mostraba una “cuarta”, un palmo y un dedo como ejemplos de este tipo de medidas, en la “cuarta” aparecía una mano con seis dedos.

Indicó que dicha imagen “claramente es una errata, pero no existe error conceptual ni didáctico en el tratamiento del tema”.

Aseguró que tras detectarse el error, fue corregida y ahora el archivo electrónico muestra una mano con cinco dedos. La nueva versión indicó la SEP, ya se encuentra en la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, para que los maestros, los alumnos y padres de familia lo puedan visualizar.

La dependencia justificó el error y subrayó que “este tipo de erratas marginales (un pie de foto erróneo, repetición de alguna letra o alguna imperfección menor en la impresión de un gráfico o ilustración, entre otras), suelen presentarse, según la industria editorial, en el orden de 4 o 5 ocasiones en un ejemplar de un libro de cualquier tipo y en casi todas las lenguas”.

Finalmente hizo una invitación a los maestros, especialistas y padres de familia, a enviar sus comentarios, observaciones y sugerencias a la Dirección General de Materiales Educativos, con la finalidad de actualizar y mejorar de manera permanente los materiales.

 

Ana Gabriela Guevara ofreció esta tarde una conferencia de prensa en la que dijo que concluía una etapa en el Senado luego de seis años en los que conoció otra óptica del país y que le permitió entender en lo que los legisladores contribuyen al país.

Indicó que la simpatía e ilusión de muchos deportistas a su nombramiento como futura titular de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE), es un reto mayúsculo, aunque  dijo que el ejemplo se lo ha dado el Presidente electo, Andrés Manuel López Obrador (AMLO), pues a pesar de haber hecho una campaña larga, jamás ha dejado de caminar con la gente, algo que aseguró ella hará para conocer las demandas de la ciudadanía.

Adelantó que en las próximas semanas anunciará el plan de trabajo con el que estará trabajando en la dependencia, pues dijo que aún se está definiendo la agenda.

Indicó que AMLO dio instrucciones a Esteban Moctezuma, futuro titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), para que se trabaje de manera conjunta con la CONADE, pues para lograr la transformación del país “ocuparemos de una herramienta tan loable como lo es el deporte”.

La ex medallista olímpica aseguró que ahora entiende el legado que forjó durante su vida en activo en el deporte mexicano, pues así como las generaciones han avanzado, aquellas que la vieron compitiendo, ahora la verán en otras responsabilidades.

Agradeció a López Obrador por la confianza que depositó en ella, así como a todas las personas que creyeron en su trabajo para permitirle llegar a una posición que siempre soñó desde que inició su vida deportiva.

“Sé que va a ser difícil, sé que no es cosa sencilla, pero me gustan las cosas difíciles, y voy sobre ese proyecto y voy a ser parte de la historia (…) y hoy quiero escribir una historia distinta del deporte nacional”, concluyó la ex atleta.

 

Teresa Bracho González, consejera presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), le deseó lo mejor a Elba Esther Gordillo, quien en la víspera fue absuelta de las acusaciones de delincuencia organizada y lavado de dinero.

La presidenta del organismo autónomo se negó a hacer comentarios sobre la absolución de las acusaciones en contra de la ex dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y las posibles reacciones políticas de la maestra.

“Sobre la maestra, no tengo bolita mágica y no me gusta especular, no puedo especular, simplemente desearle lo mejor a la maestra”, afirmó.

Bracho González ofreció una conferencia luego de inaugurar el Seminario XV Años del Panorama Educativo en México, en donde calificó como razonable la liberación de Gordillo Morales, si es que no se encontraron elementos para las acusaciones.

“Sus razones habrán encontrado, si no encontraron fundamento a la acusación, pues es algo razonable que se elimine la acusación y se deje en libertad, no tengo más opinión sobre ello”, dijo la consejera presidenta del INEE.

Sobre la propuesta de nombramiento para que el consejero del organismo autónomo, Gilberto Guevara Niebla, se incorpore a la próxima administración de la Secretaría de Educación Pública, Bracho González, dijo que la relación entre ambas instituciones se mantendrá.

Agregó que el consejo del INEE ha tenido reuniones de información sobre sus actividades con Esteban Moctezuma Barragán, próximo titular de la SEP, y su equipo de trabajo.