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El presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) aseguró esta mañana que el nuevo curso escolar, iniciado hoy a través de televisión a causa de la pandemia de COVID-19, tiene “toda la validez” y agradeció a las familias y a los maestros por hacerlo posible.

“Niñas y niños de educación básica y educación media superior hoy inician formalmente su ciclo escolar, que tiene toda la validez porque se ha hecho con profesionalismo”, expresó el mandatario en su rueda de prensa matutina.

El presidente aseguró que cuando las condiciones de la pandemia lo permitan, se cambiará a clases de manera presencial.

Por su parte, el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, detalló que el nuevo curso se impartirá a través de la televisión, que la tienen el 94% de las familias mexicanas, y a través de la radio para comunidades remotas con traducciones a 22 idiomas indígenas.

Aseguró que los maestros “han ayudado a hacer los guiones” de los programas educativos y explicó que se diseñó una “multiprogramación” en cinco canales televisivos para que se puedan impartir los contenidos de todos los niveles educativos.

Agregó que este curso habrá “nuevos contenidos” sobre la pandemia, relacionados con mantener una vida saludable e higiénica, así como un nuevo programa para que los niños aprendan a “amar a México”.

Además, Moctezuma aseguró que, a diferencia de otros países que suspendieron sus cursos o programaron un regreso a clase antes de tiempo, México no se rindió.

“México no se rindió. Concluyó satisfactoriamente ciclo escolar 2019-2020, y hoy iniciamos a distancia el ciclo escolar 2020-2021. Quizá otros países no cuenten con el compromiso del magisterio mexicano; quizá otros países no posean el tamaño del corazón de madres y padres: quizá nuestras niñas niños y jóvenes desean aprender más que nadie en el mundo; quizá otros países no posean un gobierno cercano con su pueblo, o sea todo esto junto”, dijo Moctezuma Barrangán.

El titular de la SEP apuntó a que diferencia del esfuerzo que ha hecho México, otros países concluyeron apresuradamente su ciclo escolar y lo dejaron trunco sin opción de estudios a distancia; otros cancelaron las clases hasta nuevo aviso y en automático aprobaron a todos los alumnos; unos más repetirán totalmente el año, mientras que otros no volverán hasta el año 2021, además de que hay países que cancelaron las clases hasta que haya vacuna.

Recordemos que en nuestro país se ordenó el cierre de las escuelas el 20 de marzo derivado de la crisis del coronavirus, aunque los centros educativos de algunos estados y escuelas privadas se adelantaron a la medida decretada por el gobierno federal y cerraron días antes.

El cierre afectó a unas 250,000 escuelas públicas y privadas de nivel básico, 18,000 de medio superior y 4,000 universidades.

Ahora, la educación a distancia beneficiará a 30 millones de niñas, niños y jóvenes. Por nivel escolar, detalló el secretario que cerca de 5 millones de niños retoman clases de preescolar; 14 millones en primaria; casi 6 millones y medio en nivel secundaria, y en bachillerato poco más de 5 millones.

“Somos una gran nación y un gran pueblo, que ni nos rendimos y no ponemos en riesgo la salud de nuestras niñas y niños”, concluyó Esteban Moctezuma.

La NBA anunció este viernes que el próximo 30 de julio, cuando reinicie sus juegos en su “burbuja” en Orlando, Florida, las gradas podrían tener más de 300 personas apoyando a los equipos, aunque ninguna estará físicamennte allí.

Microsoft Corp y la NBA dijeron que unieron fuerzas para poner espectadores “virtuales” en las tribunas de cada juego usando la aplicación Teams y pantallas gigantes.

Las partes acordaron poner pantallas LED de 5.2 metros de altura en tres gradas del estadio en cada partido. Así, las tribunas virtuales estarán llenas de aficionados que usarán Teams para sentarse uno al lado del otro, empleando una nueva función de la aplicación llamada “modo Juntos”, destinada a simular un grupo de personas sentadas en una habitación.

“Esos fanáticos tendrán la oportunidad de interactuar digitalmente entre sí a lo largo del juego usando el ‘modo Juntos’ de Microsoft para crear una experiencia virtual al eliminar a los fanáticos de sus orígenes individuales y reunirlos en un espacio visual compartido que se verá a través de la transmisión y en el lugar”, detalló la NBA en un comunicado.

Celebró que los fanáticos  vivirán los juegos sin abandonar la comodidad y seguridad de sus hogares, mientras que los jugadores se enfrentarán acompañados de las porras y energía de sus seguidores.

Recordemos que la NBA suspendió su temporada en marzo pasado después de que un jugador de Utah Jazz dio positivo al nuevo coronavirus.

La NBA también anunció que está renovando su enfoque para televisar los partidos, con cámaras ubicadas más cerca de los jugadores para emular el punto de vista de los aficionados sentados cerca de la cancha. Pero por razones de seguridad, la mayoría de las cámaras cercanas a la cancha serán robóticas por primera vez, destacó la liga.

La NBA sostuvo que el audio de los seguidores virtuales se reproducirá en el estadio y será televisado. Los asientos virtuales estarán limitados a 320 personas, un número basado en el tamaño del lugar y las pantallas.

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, informó que en tanto se mantenga el cierre de escuelas en el país, por la emergencia sanitaria provocada por el COVID-19, se mantendrá el sistema de contenidos virtuales, y reiteró que el ciclo escolar no se perderá.

Señaló que el programa Aprende en Casa continúa a partir del próximo lunes 20 de abril, cuando oficialmente reinicia el ciclo luego del periodo vacacional de Semana Santa.

Indicó que hasta que sea posible el regreso a clases presenciales, la modalidad virtual contribuirá a alcanzar el objetivo de cumplir con el aprendizaje de los estudiantes programado para este ciclo escolar.

Moctezuma Barragán dijo que se mantiene la coordinación con las autoridades de salud para determinar de manera conjunta cuándo se realizará la reapertura de las escuelas.

El titular de la SEP participó este martes en la Segunda Reunión Virtual del Grupo Ministerial de Educación Especial COVID-19, encabezada por la Directora General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Audrey Azoulay.

La dependencia dijo que durante la reunión virtual se destacaron las experiencias de diversos países como la de organizar los exámenes en línea, así como otras medidas alternativas como la sustitución de exámenes por proyectos de investigación, exámenes caseros o evaluaciones de portafolio, y pruebas escritas reemplazadas por un solo examen oral.

La Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), el Banco de México (BANXICO) y la Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) alertaron este miércoles sobre los riesgos asociados al uso de una nueva modalidad para recaudar fondos con el objetivo de financiar proyectos y actividades, conocida internacionalmente como Oferta Inicial de Monedas o “Initial Coin Offerings” (ICO), que en la actualidad la moneda más conocida que aplica dentro de este rubro es el Bitcoin.

 

Las instituciones informaron que, a la fecha, no tienen registro de la emisión de una ICO en territorio nacional, sino sólo la comercialización y venta de ICO originadas en el extranjero. Sin embargo precisó en caso de que una ICO se originen y emitan en México podrían violar la Ley del Mercado de Valores y constituir un delito financiero

 

“Los activos virtuales son mecanismos de almacenamiento e intercambio de información electrónica, sin respaldo de las autoridades financieras o de institución gubernamental alguna. No constituyen una moneda de curso legal en México y no son divisas, ya que ninguna autoridad monetaria extranjera las emite ni respalda su poder liberatorio en la realización de pagos. Por tal motivo, la aceptación de activos virtuales como medio de pago no se puede anticipar con absoluta certeza”.

 

Advirtieron que dada su propia naturaleza, los activos virtuales han mostrado alta volatilidad, pues son objeto de amplia actividad especulativa, por lo que resulta indispensable alertar de los riesgos inherentes a quienes decidan utilizar o invertir en estos activos, tales como la carencia de un régimen legal especial para la resolución de disputas, la ya comentada ausencia de respaldo, así como que las personas que los administran y distribuyen no están reguladas, ni supervisadas por las autoridades financieras en nuestro país.