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La Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), reportó este lunes tres nuevos casos confirmados de COVID-19, en estudiantes de escuelas privadas de Educación Básica, en la capital del país, con lo que sumarían seis casos en total en la capital del país.

Los dos primeros casos de los confirmados hoy, corresponden a alumnos que cursan segundo y quinto grado de educación primaria en una escuela ubicada en la alcaldía Coyoacán, mientras que el tercero corresponde a una alumna de segundo grado de primaria, en la alcaldía Álvaro Obregón.

La AEFCM indicó que en los dos primeros casos, los familiares notificaron a las autoridades del plantel que sus hijos presentaron sintomatología, por lo que decidieron realizarse la prueba, resultando ambos estudiantes positivos a SARS-Cov-2. En el tercer caso, la madre de la alumna se comunicó con las autoridades de la escuela para informarles que su hija tenía síntomas de resfriado, por lo que acudieron a realizarle la prueba de antígeno resultando positivo.

Estos nuevos casos se suman a los tres anteriores que se reportaron en las alcaldías Tláhuac, Gustavo A. Madero e Iztacalco en escuelas públicas.

“En total, se tiene registro de seis resultados positivos en escuelas de Educación Básica de la Ciudad de México. En todos los casos la AEFCM notificó oportunamente a las autoridades sanitarias locales para tomar las previsiones epidemiológicas necesarias, y salvaguardar la integridad de las comunidades escolares”, indicaron las autoridades educativas.

Tras la confirmación de los casos, las escuelas, en consenso con las madres, padres de familia y tutores decidieron seguir con las clases a distancia, en tanto se realizan las acciones de control epidemiológico a quienes tuvieron contacto con los menores.

Sobre los otros dos casos que la AEFCM informó la semana pasada en calidad de “sospechosos” en una escuela particular en la alcaldía Benito Juárez, se informó que el resultado fue negativo.

En tanto, la Secretaría de Educación Pública (SEP) emitió un comunicado en el que refrendó su compromiso de implementar las acciones recomendadas por la Secretaría de Salud, y monitorear, de manera permanente, las escuelas públicas y privadas de Educación Básica que voluntariamente decidieron abrir en la Ciudad de México.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó este lunes 7 de junio regresaron a clases presenciales un millón 6031 mil 235 alumnas y alumnos en 24 mil 406 escuelas de nivel básico hasta superior, de acuerdo a los datos proporcionados por las entidades del país y la Ciudad de México.

De las escuelas que abrieron para las clases presenciales, 21 mil 187 corresponden a Educación Básica; 2 mil 609 a Media Superior y 610 a Educación Superior.

Los estados donde reiniciaron clases presenciales hoy son Aguascalientes, Baja California, Chiapas, Ciudad de México, Coahuila, Durango, Guanajuato, Jalisco, Estado de México, Morelos, Nuevo León, San Luis Potosí, Sinaloa, Tamaulipas y Veracruz.

Señaló que las entidades que retomaron actividades presenciales lo hicieron bajo la modalidad mixta y/o de manera escalonada.

Junto a los alumnos, se estima que el número de trabajadores de la educación que volvieron a las aulas es de 259 mil 722.

La SEP señaló que en los estados de Coahuila, Colima, Nayarit y Zacatecas tienen abiertos los Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA), donde se otorgan asesorías pedagógicas y socioemocionales a alumnos y padres de familia; se prevé que a estas asistan 16 mil 856 alumnas y alumnos en 967 escuelas, quienes serán atendidos por 3 mil 559 trabajadores de la educación a partir de este lunes.

En tanto actualizó que los estados de Baja California Sur, Guerrero, Hidalgo, Michoacán, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, Sonora, Tabasco, Tlaxcala y Yucatán regresarán a clases presenciales hasta el próximo ciclo escolar 2021-2022.

El estado faltante, Campeche, donde ya se habían abierto las clases presenciales, decidió cancelar ese regreso debido a que la entidad avanzó a semáforo epidemiológico amarillo

En el caso de la capital, la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) detalló que, en el retorno presencial a las escuelas en la capital del país, se registró la apertura de mil 103 planteles de Educación Preescolar, Primaria, Secundaria y Especial; tanto públicas como privadas.

Puntualizó que el regreso a clases presenciales se dio en plena “armonía y sin incidencias”, con un aforo de 80 mil estudiantes y 10 mil personas entre docentes, administrativos y de apoyo.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó esta tarde que su titular, Delfina Gómez Álvarez, se reunió con su homólogo de Salud, Jorge Alcocer, para analizar las acciones que se emprenderán para regresar a clases presenciales, en estados que se encuentren semáforo epidemiológico verde.

Delfina Gómez insistió en que además de las nueve intervenciones que ya se tienen establecidas, se llevan a cabo en todo el país otras más, igual de importantes, relacionadas con la capacitación y el seguimiento tanto para el personal docente, como para estudiantes.

Destacó el fortalecimiento en la atención psico-emocional para docentes y estudiantes en operación conjunta Educación-Salud, así como la atención a la infraestructura escolar como baños y agua potable, entre otras, mediante el programa de La Escuela es Nuestra.

Asimismo, anunció que la próxima semana realizará, por segunda vez, una gira de trabajo por Campeche y, por primera ocasión, al estado de Chiapas donde, junto con los titulares de las Subsecretarías de la dependencia, visitarán planteles educativos de los tres niveles de educación.

El propósito de dicha visita es supervisar el buen funcionamiento en la implementación de dichas intervenciones que aplican las autoridades estatales.

Por su parte el secretario de Salud, Jorge Alcocer, externó que el regreso a las escuelas es una decisión compleja y que se ha trabajado de manera intensa para atender la pandemia desde hace un año. Propuso que se fortalezca la participación de la familia para el regreso a clases presenciales, porque conlleva gran actividad social.

Durante la reunión de trabajo se detallaron las distintas medidas tomadas para hacer frente a la pandemia por COVID-19. Coincidieron en la importancia de que el regreso a las aulas tenga como ejes la política de inclusión y equidad que permita a alumnas y alumnos superar las secuelas derivadas del confinamiento.

El subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud, Hugo López-Gatell Ramírez, delineó las condiciones y acciones que tendrá que cumplir cada entidad federativa para iniciar la reapertura escolar, como es el que se mantenga en verde del semáforo epidemiológico, vacunación a personal docente y el análisis permanente de las condiciones sanitarias, entre otras. También mencionó el establecimiento de mesas de trabajo entre autoridades de salud y educativas de cada región, vigilancia y control de brotes en cada plantel.

Consideró a Campeche como la entidad piloto para iniciar la reapertura de las actividades escolares, después de mantenerse durante cinco meses en los niveles de bajo o nula transmisión de COVID-19.

Esta mañana, el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) fue cuestionado sobre el regreso a clases presenciales que se ha planteado en Baja California, esto luego de que el gobierno estatal informara sobre un proyecto de ensayo que implicaría que dos escuelas por municipio retomen actividades a finales de este mes.

AMLO indicó que aunque hay libertad para que cada gobierno estatal tome sus decisiones, cada quien debe de asumir su responsabilidad.

“No podemos regresar a clases presenciales si no tenemos vacunados a los maestros, al personal educativo y también a los adultos mayores. Cuando menos para el regreso a clases se requiere de la vacunación, a clases presenciales, de maestros, del personal educativo y de los adultos mayores, ya eso nos daría una garantía de protección ante la pandemia”, dijo López Obrador.

Al respecto, se informó que el secretario de Educación de Baja California envió a la Secretaría de Salud un padrón de 45 mil maestros prioritarios para la vacunación en este estado.

Y aunque el mandatario aseguró que el gobierno federal no prohibirá, por lo que cada gobierno puede tomar sus decisiones, incluso hasta los colegios particulares, esto luego de que la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANEP) asegurara que cerca de 300 de sus agremiados sí regresaron a clases presenciales este lunes.

“La instrucción que tiene la secretaria de Educación es que se respete la decisión de padres de familia, de maestros y de directivos de las escuelas”, indicó AMLO.

Explicó que en el caso de Campeche ya están prácticamente todos los maestros vacunados, lo que permitiría que una vez que los adultos mayores de la entidad sean vacunados, se van a poder reiniciar las clases presenciales.

Aseguró que en la medida que se tengan vacuna contra el COVID-19 disponibles, se puede revisar en qué otros estados se puede dar paso a la vacunación de maestros.

Sobre el regreso a clases presenciales, el presidente de la ANEP, Alfredo Villar Jiménez, aseguró que 300 escuelas abrieron ayer en toda el país, luego de que la semana pasada advirtiera que ya no era posible seguir con clases a distancia, por lo que las escuelas particulares tomaron la decisión de regresar a las aulas pese a que no hubiera semáforo epidemiológico en color verde, tal como lo estableció la Secretaría de Salud para retomar actividades presenciales.

“No les puedo dar los nombres para evitar problemas y arbitrariedades (…) lamentamos diálogo con Sheinbaum, nos amenazaron que sólo en verde se puede abrir escuelas o habrá cierres y clausuras”, declaró el presidente de la ANEP en entrevista con LatinUS.

Tan solo en la Ciudad de México, dijo que serían 15 escuelas las que retomarían actividades presenciales, aunque a lo largo del mes seguirán sumándose más planteles.

Aseguró que lo mejor es retomar clases presenciales poco a poco, y que no sea cuando se pase a semáforo verde que las 270 mil escuelas que hay en todo el país regresen de golpe a actividades, pues implicaría que más de 37 millones de estudiantes regresen a las aulas al mismo tiempo.

Precisó que la iniciativa de regresar a clases presenciales fue un planteamiento de los propios padres de familia y no de los directivos de los planteles.